Os processos avaliativos em Artes são mais complexos do que...
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Os processos avaliativos em Artes são mais complexos do que...

Os processos avaliativos em Artes são mais complexos do que os de outras áreas de atuação, pois, em geral, exigem maior sensibilidade do professor.


A respeito da avaliação em Arte, assinale a afirmativa que indica uma orientação válida para uma avaliação diagnóstica inicial.


A

Valorizar o produto final apresentado pelos alunos, como resultado material de um processo vivido durante toda a aprendizagem e expressão de suas habilidades técnicas.


B

Classificar o desempenho dos alunos em sala de aula e lhes devolver feedbacks úteis e eficientes para entenderem o que precisam fazer para aprender mais e melhor.


C

Considerar a realidade do educando, seus saberes e conhecimentos que foram e ainda serão desenvolvidos, como referência para o professor planejar as aulas.


D

Hierarquizar os alunos com base nos resultados da aprendizagem para a certificação de sua evolução ao final de cada etapa ou ciclo.


E

Identificar como os conteúdos de arte ministrados foram assimilados e dar oportunidade à coexistência de distintos níveis de aprendizagem em um mesmo grupo de alunos.