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A dança, como linguagem universal e ferramenta de inclusão, auxilia no desenvolvimento das pessoas com deficiência. Com o objetivo de tornar essa prática artística eficaz, o professor de Artes precisa dominar habilidades específicas que permitam adaptar as atividades às necessidades individuais do aluno, promovendo a autonomia e a expressão de cada um. Para que o professor desenvolva esse trabalho com excelência é necessário, EXCETO:
Comunicação eficaz: utilizar uma linguagem, com instruções simples e sempre com exposição oral e visual ante a qualquer deficiência que o aluno possuir.
Adaptações: saber adaptar os exercícios e as coreografias às necessidades de cada aluno, respeitando seus limites e potencialidades.
Ambiente acolhedor: criar um espaço seguro e livre de julgamentos, onde todos se sintam à vontade para se expressar.
Conhecimento sobre a deficiência: é fundamental compreender os diferentes tipos de deficiência (física, intelectual, sensorial, múltipla) e suas implicações para o movimento e a aprendizagem.