Em uma aula de artes sensoriais, os alunos foram desafiados...
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Em uma aula de artes sensoriais, os alunos foram desafiados...

Em uma aula de artes sensoriais, os alunos foram desafiados a criar uma obra que envolva a percepção sensorial do mundo sonoro, visual e tátil. A seguir, estão descrições de diferentes obras criadas pelos alunos. Assinale a alternativa que melhor exemplifica o uso integrado dessas percepções:


A

Maria produziu uma pintura a óleo em uma tela grande, utilizando cores vibrantes e texturas variadas aplicadas com espátula,.


B

João criou uma instalação composta por telas digitais que exibem imagens em movimento, acompanhadas de fones de ouvido que tocam uma música calma e sons da natureza.


C

Ana fez uma série de fotografias em preto e branco que capturam detalhes de objetos do cotidiano, acompanhadas de legendas descritivas.


D

Carla construiu uma maquete detalhada de uma cidade, onde cada edifício tem superfícies táteis diferentes que reproduz o ambiente urbano.


E

Pedro montou uma escultura interativa feita de diversos materiais como metal, madeira e tecido, que emite sons suaves ao toque e apresenta diferentes texturas para serem exploradas pelo tato.