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Qual das alternativas abaixo melhor define a importância do estudo da História da Dança na Educação Básica?
Limitar-se à memorização de coreografias famosas e seus criadores.
Promover apenas a prática de danças competitivas, como as olímpicas.
Usar a dança apenas como atividade recreativa, sem aprofundamento teórico.
Restringir o ensino a danças clássicas, como ballet, ignorando outras manifestações.
Ampliar o repertório cultural dos alunos, conectando dança a contextos históricos, sociais e identitários.