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Para John Dewey, a experiência estética não se restringe à...
Para John Dewey, a experiência estética não se restringe à contemplação passiva de uma obra de arte, mas se constitui como um processo integrado de percepção, emoção e reflexão, no qual o sujeito se envolve ativamente com o objeto artístico. Essa experiência emerge quando há continuidade entre ___________ e ___________, transformando a percepção em um ato de significado pleno. No contexto educacional, tal perspectiva implica que ___________.
Assinale a ordem CORRETA das palavras.
A
Ação, fruição, o ensino de Arte deve promover vivências significativas que articulem fazer e compreender.
B
Técnica, imitação, a avaliação deve focar apenas no resultado final.
C
Observação, reprodução mecânica, o aluno deve copiar modelos consagrados para desenvolver sensibilidade.
D
Estudo teórico, memorização, a fruição é secundária no processo de ensino.
E
Ação, fruição, a Arte deve ser tratada como um conteúdo isolado e desvinculado das experiências do aluno.