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Assinale a alternativa que representa a melhor abordagem para um projeto de escultura utilizando materiais recicláveis no qual se quer desenvolver a criatividade individual e consciência ambiental nos estudantes do Ensino Fundamental.
Os alunos são instruídos a criar uma escultura individual, mas são encorajados a incorporar pelo menos três tipos diferentes de materiais recicláveis em suas obras.
A escola fornece uma lista específica de materiais recicláveis para cada aluno, eliminando a necessidade de trazer materiais de casa.
A turma é dividida em grupos, e cada grupo recebe um tema específico (por exemplo, animais, plantas, objetos domésticos) para criar esculturas utilizando materiais recicláveis.
Cada aluno traz um material reciclável de casa e a turma cria uma grande escultura coletiva, sem restrições temáticas.