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No contexto da história do ensino da arte no Brasil, o Movimento Escolinhas de Arte, liderado por Augusto Rodrigues, teve um papel crucial na renovação pedagógica. Assinale a alternativa que descreve a principal característica filosófica e metodológica desse movimento em relação à criança.
Centralidade na liberdade de criação e no respeito ao desenvolvimento natural da criança, valorizando a autoexpressão.
Foco na formação profissional técnica para o mercado de trabalho industrial e design.
Avaliação baseada na semelhança exata entre o desenho da criança e o objeto real representado.
Ensino rígido das regras de composição clássica e cópia dos grandes mestres europeus.
Utilização de moldes e desenhos prontos para colorir visando a coordenação motora fina.


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