Durante a preparação da Mostra Cultural da escola, a...

Durante a preparação da Mostra Cultural da escola, a professora de Música decidiu trabalhar com a turma diferentes manifestações culturais populares brasileiras, relacionando cada uma delas a características musicais que marcam sua identidade. Para isso, elaborou duas listas: uma contendo os gêneros ou manifestações e outra contendo suas características musicais. Associe corretamente a Coluna I à Coluna II.

Coluna I − Manifestações culturais populares

1.Maracatu.

2.Bumba meu boi.

3.Frevo.

4.Samba de roda.

5.Congada.

Coluna II − Características musicais

(__)Cantos responsoriais, uso de tambores e forte influência das tradições afro-brasileiras ligadas à realeza simbólica.

(__)Música acelerada, presença de metais, passos rápidos e energia carnavalesca.

(__)Ritmos marcados por alfaia, gonguê e caixa; forte presença de cortejo e elementos afro-percussivos.

(__)Cânticos narrativos, uso de matracas, pandeirões e dramatização de personagens.

(__)Ritmo marcado por palmas, violas e percussões leves, além da dança circular e do canto coletivo.

Assinale a alternativa que apresenta a correspondência correta, de cima para baixo: