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No contexto do ensino de artes na educação básica, qual das opções abaixo representa corretamente um desafio pedagógico na implementação do ensino da arte nas escolas públicas brasileiras?
A falta de professores especializados em artes, que compromete o desenvolvimento pleno da criatividade e do pensamento crítico dos alunos.
A utilização de recursos audiovisuais e digitais, que minimiza a interação prática dos alunos com as linguagens artísticas.
A exclusão de técnicas tradicionais de ensino artístico, que limita a compreensão do processo histórico da arte.
O foco na teoria pura, sem a inclusão de práticas artísticas que envolvem a experiência sensorial e a expressão criativa.