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Na sociedade contemporânea, observa-se uma valorização predominante do chamado “conhecimento científico”, especialmente nos ambientes escolares, onde esse saber ocupa posição central. Em contrapartida, as narrativas indígenas mantêm-se vivas por meio da tradição oral, perpetuando histórias de antepassados, relatos de fatos e guerras, além de mitos e ficções. A obra Aprendendo, da artista Macuxi Carmésia Emiliano, convida o público a refletir sobre o diálogo entre o espaço escolar e as tradições indígenas.

EMILIANO, Carmézia. Aprendendo. 2020. Museu de Arte de São Paulo Assis Chateaubriand, São Paulo. Adaptado.
Estabelece relação entre o contexto de produção da obra Aprendendo e os saberes dos povos originários, EXCETO a seguinte consideração:
a obra de Carmézia Emiliano é considerada arte naif, por apresentar o uso de cores primárias, detalhamento dos cenários, tendência à simetria e composição plana como características estéticas.
a simetria e o equilíbrio da obra, que são algumas das características da produção plástica da artista, somadas à escolha das cores, conferem unidade estilística em suas representações da comunidade Macuxi.
o aprender nas escolas indígenas Macuxi surge nas palavras em línguas Macuxi e em português, não somente na escrita alfabética, mas especialmente na escrita pictórica, como em toda a vida fora da maloca.
o papel central das mulheres indígenas é destacado na maioria dos quadros de Carmézia Emiliano, sempre representadas no cotidiano da comunidade Macuxi onde a artista viveu.
as pinturas de Carmézia se apresentam como verdadeiros documentos, o tema do aprender perpassa a importância atribuída à ancestralidade nas comunidades tradicionais.


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