Em Teatro, ao orientar uma montagem escolar, o(a) docente...

Em Teatro, ao orientar uma montagem escolar, o(a) docente distingue elementos formais e de composição cênica, considerando que a organização do espetáculo depende da relação entre intérprete, espaço, tempo, ação e público, além de escolhas de encenação que estruturam o sentido. Indique um elemento formal do teatro: