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Na Educação Infantil, a arte não deve ser ensinada como disciplina técnica estanque, mas sim como linguagem expressiva integrada aos Campos de Experiências da BNCC. O foco está no processo de experimentação e na ampliação do repertório sensível da criança. Considerando as práticas pedagógicas adequadas para a Arte na Educação Infantil, assinale a alternativa correta.
A arte na educação infantil deve se restringir a datas comemorativas, produzindo lembrancinhas padronizadas para os pais, garantindo um produto final bonito.
O professor deve focar no ensino do desenho realista desde cedo, corrigindo os traços da criança para que ela aprenda a representar a figura humana corretamente antes de ir para o Ensino Fundamental.
O uso de desenhos mimeografados ou xerocados para colorir é a prática mais recomendada, pois treina a coordenação motora fina e mantém a ordem na sala de aula.
As atividades devem priorizar a exploração de diferentes materiais, texturas, cores e suportes, permitindo o grafismo infantil espontâneo e a descoberta sensorial, sem a imposição de moldes ou desenhos prontos para colorir.