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Para responder às questões de números 43, 44 e 45, considere o livro Arte na Educação Escolar de Maria F.de Rezende e Fusari e Maria Heloísa C. de T. Ferraz (2000).
Segundo as autoras, o conceito de arte tem sido objeto de diferentes interpretações. Nesse sentido, a concepção de arte que auxilia na fundamentação de uma proposta de ensinoaprendizagem artística, estética, e que atende a essa mobilidade conceitual, é a articulação entre:
Pintar – Desenhar – Esculpir.
Ensinar – Informar – Capacitar.
Fazer – Interpretar – Compreender.
Fazer – Representar – Exprimir.
Pintar – Desenhar – Exprimir.