A motricidade é um processo que envolve a construção do movimento intencional a partir de: reflexo; reação mediada por representações em função da reação imediata; ações planejadas a partir das simples respostas a estímulos externos; criação de novas formas de interação a partir da reprodução de padrões aprendidos; ação contextualizada na história – portanto, relacionada ao passado vivido e ao futuro projetado – a partir da ação limitada às contingências presentes. Esse processo ocorre, de forma dialética, nos planos filogenético e ontogenético, expressando e compondo a totalidade das múltiplas e complexas determinações da contínua construção do homem. KOLYNIAK FILHO, Carol. Motricidade e aprendizagem: algumas implicações para a educação escolar. Constr. psicopedag. 2010. A partir do texto, analise as afirmativas a seguir. I. A motricidade está estruturada sobre determinações subjetivas inconscientes, fruto de processos significantes. II. A motricidade se expressa em formas gestuais, verbais, cênicas e plásticas, no espaço-tempo representado. III. A motricidade é fruto de um processo evolutivo, resultado da intencionalidade e do significado das relações humanas. Está correto o que se afirma em A motricidade é um processo que envolve a construção do movimento intencional a partir de: reflexo; reação mediada por representações em função da reação imediata; ações planejadas a partir das simples respostas a estímulos externos; criação de novas formas de interação a partir da reprodução de padrões aprendidos; ação contextualizada na história – portanto, relacionada ao passado vivido e ao futuro projetado – a partir da ação limitada às contingências presentes. Esse processo ocorre, de forma dialética, nos planos filogenético e ontogenético, expressando e compondo a totalidade das múltiplas e complexas determinações da contínua construção do homem. KOLYNIAK FILHO, Carol. Motricidade e aprendizagem: algumas implicações para a educação escolar. Constr. psicopedag. 2010. A partir do texto, analise as afirmativas a seguir. I. A motricidade está estruturada sobre determinações subjetivas inconscientes, fruto de processos significantes. II. A motricidade se expressa em formas gestuais, verbais, cênicas e plásticas, no espaço-tempo representado. III. A motricidade é fruto de um processo evolutivo, resultado da intencionalidade e do significado das relações humanas. Está correto o que se afirma em

A motricidade é um processo que envolve a construção do...

Q1095816

Ano: 2019

Prova: FGV - Prefeitura de Salvador - Professor Educação Artística - Dança - 2019

A motricidade é um processo que envolve a construção do movimento intencional a partir de: reflexo; reação mediada por representações em função da reação imediata; ações planejadas a partir das simples respostas a estímulos externos; criação de novas formas de interação a partir da reprodução de padrões aprendidos; ação contextualizada na história – portanto, relacionada ao passado vivido e ao futuro projetado – a partir da ação limitada às contingências presentes. Esse processo ocorre, de forma dialética, nos planos filogenético e ontogenético, expressando e compondo a totalidade das múltiplas e complexas determinações da contínua construção do homem.

_{KOLYNIAK FILHO, Carol. Motricidade e aprendizagem: algumas
implicações para a educação escolar. Constr. psicopedag. 2010.}

A partir do texto, analise as afirmativas a seguir.

I. A motricidade está estruturada sobre determinações subjetivas inconscientes, fruto de processos significantes.

II. A motricidade se expressa em formas gestuais, verbais, cênicas e plásticas, no espaço-tempo representado.

III. A motricidade é fruto de um processo evolutivo, resultado da intencionalidade e do significado das relações humanas.

Está correto o que se afirma em

I, apenas.

II, apenas.

III, apenas.

II e III, apenas.

I, II e III.

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