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A linguagem dramática desenvolve-se ao longo da infância, acompanhando as transformações do processo cognitivo da criança.
Nesse sentido, na chamada fase do faz-de-conta, por volta dos sete anos, a criança
aprende a abstrair experiências concretas vividas.
generaliza princípios particulares de entendimento.
troca o realismo da representação em prol da imaginação.
cria esquemas conceituais para situar a troca interindividual.
retrata a realidade da maneira pela qual a vivencia e entende.