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Em um trabalho de contextualização históricosocioambiental, o professor de arte pode abordar o tema do processo de devastação da natureza, despertando nos alunos a cultura da sustentabilidade.
São sugestões de atividades adequadas ao projeto, exceto:
Discussão sobre temas e assuntos ambientais a partir da confecção de objetos artísticos, decorativos, jogos e brinquedos com materiais recicláveis.
Campanha de coleta de recicláveis, possibilitando a percepção do montante de lixo que se acumula diariamente e a pesquisa sobre origem, descarte e seus impactos ambientais e formas de reutilização do lixo útil.
Apresentação de vídeos sobre consumo consciente e responsável, criação de histórias em quadrinhos, dramatizações e músicas relacionadas aos temas.
Criação de manifestos com os alunos, com a intenção de cobrar ações públicas do governo local.