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Na perspectiva de uma educação crítica na área de dança...
Ano:
2009
Na perspectiva de uma educação crítica na área de dança,
não se pode deixar de considerar e analisar as múltiplas
relações com a sociedade. Nesse sentido, é necessário incorporar
no ensino da dança
A
modelos de ensino que reforcem a dimensão reprodutivista
dos conteúdos e que priorizem a competição
e os produtos artísticos.
B
o diálogo crítico com a realidade em que conceitos
como gênero, etnia, classe social e pluralidade são
fundamentais nos projetos artísticos-pedagógicos.
C
técnicas de dança determinadas por organismos externos,
que apontem para conquistas centradas na
homogeneidade dos grupos.
D
a representação do corpo social dotado de técnicas
que reproduzem as relações com o mundo, na tentativa
de garantir uma hegemonia de movimentos e de
comportamentos.