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A “Escola de Chicago” foi um movimento que buscou instituir a biblioteconomia no campo da ciência, utilizando abordagens filosóficas e sociológicas. Entre as contribuições desse movimento está:
o estabelecimento das bases para os estudos de usuários.
a criação do termo Informatika.
o status de ciência pós-moderna, tendo a interdisciplinaridade como característica principal.
a publicação do tratado de documentação.
a técnica de informática documentária.