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Na maioria dos países, a produção do conhecimento científico ocorre principalmente nas universidades, o que lhes confere três princípios fundamentais: o ensino, a pesquisa e a extensão. Esse protagonismo promove a produção de conhecimento em grande escala, sendo necessário garantir a qualidade, o armazenamento e a disseminação do conhecimento gerado, papel desempenhado pelos repositórios institucionais de produção científica.
Nesse sentido, acerca das contribuições dos repositórios institucionais de produção científica para o crescimento científico e social, assinale a alternativa incorreta.
A gestão do conhecimento científico compreende o conjunto de todas as atividades que englobam a produção, a disseminação e o uso da informação.
O alto custo de instalação e manutenção de um repositório, inviabiliza sua adoção por instituições de Ensino Superior privadas.
O processo de socialização do conhecimento é parcialmente coberto ou estimulado por aplicações dos repositórios institucionais, devido à diversidade da tipologia de conteúdos e formatos de armazenamento.
Os repositórios institucionais podem ser vistos como ferramentas adequadas para a gestão do conhecimento científico, agilizando os processos de comunicação científica, potencializando a disseminação, o acesso e o uso do conhecimento científico.