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A aplicação da Andragogia (educação de adultos) de Malcolm Knowles em programas de competência informacional em bibliotecas universitárias implica mudanças na didática. Assinale a alternativa que descreve corretamente um princípio andragógico aplicado à instrução bibliográfica.
O conteúdo deve ser apresentado de forma abstrata e descontextualizada, pois adultos preferem teoria pura a aplicações práticas imediatas.
O bibliotecário deve assumir o papel de autoridade absoluta em sala de aula, desencorajando perguntas e debates para maximizar o tempo de transmissão de conteúdo teórico.
A motivação dos adultos para aprender é exclusivamente externa (notas, promoções), portanto, a biblioteca deve oferecer prêmios materiais para quem participa dos treinamentos.
A instrução deve transitar de uma abordagem centrada no conteúdo (ex: "como usar o catálogo") para uma abordagem centrada na resolução de problemas reais da vida ou carreira do aluno (ex: "como encontrar evidências para este estudo de caso"), valorizando a experiência prévia dos aprendizes.