Questões de Concurso sobre Classificação Decimal de Dewey (CDD) - Página 21 | Gran Questões

Questões de Concurso sobre Classificação Decimal de Dewey (CDD)

 
 
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Classificação é um ato mental que visa entender ou relacionar coisas e ideias; ou, ainda, o ato de separar por semelhanças ou diferenças. Sobre classificação, analise as proposições e marque a alternativa CORRETA.


A

A notação é o conjunto de códigos ou símbolos utilizados na representação dos termos escolhidos para a classificação dos assuntos dos documentos a fim de facilitar sua localização ou recuperação no momento da pesquisa no sistema.


B

Na classificação, a ordem das tabelas é feita do específico para o geral, ou seja, do termo de menor abordagem de seus subgrupos até a maior especificidade, obedecendo à precedência dos gêneros ou categorias (facetas) e das espécies (foco).


C

Num sistema de classificação, a notação é uma lista alfabética de termos e seus sinônimos, que não indicam documentos que trate dos assuntos, indica somente os símbolos da classificação dos assuntos.


D

O índice é formado por caracteres ou dígitos, que, em conjunto, formam símbolos os quais representam o documento e sua localização num sistema de classificação, também conhecido como “base de índice”.


E

A classificação facetada é constituída por tabelas que representam conceitos que se relacionam com a classe secundária. Esses conceitos combináveis durante a classificação são denominados de facetas.

Analise as proposições relativas aos números que aparecem entre colchetes na Classificação Decimal de Dewey - CDD.


I – São números relativos ao período retratado na obra.

II – Trata-se de números nunca usados no esquema.

III - Os números não são válidos.

IV – São números válidos e providos de conteúdo

V – São de vários níveis e aparecem tanto nos esquemas quanto nas tabelas.


Identifique a alternativa que apresenta as proposições CORRETAS.


A

I, II e IV.


B

II, IV e V.


C

II, III e V.


D

I, III e IV.


E

III, IV e V.

A Classificação decimal de Dewey (CDD) foi a primeira classificação bibliográfica no sentido moderno, a utilizar um sistema decimal representado por números arábicos de 0 a 9, se caracterizando como sistema de classificação, hierárquico, decimal, bibliográfico, estruturado e enumerativo. Dadas as acepções a seguir sobre a CDD:

I - A CDD possui 7 tabelas auxiliares.

II - A estrutura física da CDD possui 4 volumes e um guia prático. O volume 1 (introdução), os volumes 2 e 3 (tabela sistemática ou de assunto) e o volume 4 (índice relativo).

III - A notação do sistema CDD constitui-se de números decimais, com supressão do zero e da vírgula.

IV - A CDD só utiliza um sinal gráfico, um ponto após o terceiro algarismo e sua notação é considerada pura.

Está correta a alternativa:


A
I, II, III e IV.

B
I, III e IV, apenas.

C
I, II e III, apenas.

D
II e IV, apenas.

E
III, apenas.
A classificação decimal de direito (CDDir) está em sua quarta edição, mas surgiu nacionalmente em 1948, no Ministério da Fazenda, e já era utilizada em outros países.

C
Certo

E
Errado

A Classificação Decimal Universal teve como base a CDD, que sofreu inovações radicais, e transformou-se em uma classificação que permitia a síntese, isto é, a construção de números compostos para indicar assuntos inter-relacionados. Quanto à estrutura a CDU baseia-se em quatro características fundamentais:


I. A decimalidade: é dividida em dez grandes classes, ou grupos, cada um por sua vez novamente subdivisível em outras tantas classes, até se atingir o nível de detalhamento requerido ou satisfatório.

II. A Universalidade: tem a pretensão e a capacidade de oferecer conceitos simbólicos para representar a totalidade do conhecimento

III. O caráter hierárquico: representa a concepção de uma unidade rigorosamente estruturada em partes necessariamente subordinadas ao todo

IV. O caráter analítico – sintético: o sistema possibilita a combinação de números, através de símbolos ou sinais formando assim números compostos que se inter-relacionam.


Após análise das características acima podemos concluir que:


A

Apenas I, II e III estão corretas


B

Apenas I, III e IV estão corretas


C

I, II, III e IV estão corretas.


D

Apenas II, III e IV estão corretas

Os números da CDD formaram a base para um sistema mais expressivo, porém, complexo que combina os números básicos de Dewey com alguns sinais de pontuação (vírgula, dois pontos, parênteses). Trata-se do:


A

ABC


B

ABA;


C

DDC;


D

CCC;


E

CDU.

Classificar é o processo de reunir coisas, ideias ou seres em grupos, obedecendo ao seu grau de semelhança. Assinale as afirmações que correspondem corretamente às regras de Classificação bibliográficas:


I. Classificar pelo assunto principal, segundo a finalidade do livro e a intenção do autor.

II. Quando um livro puder ser classificado em várias classes, deverá ser classificado onde for mais buscado.

III. Quando o livro tratar de um método de investigação de um assunto, entrar pelo método e depois o assunto.

IV. Cada tipo de instituição determina sua lógica de classificação.

V. Se um livro tratar de dois assuntos distintos ligados por conjunção, classificar pelo assunto mencionado em primeiro lugar sempre.

Assinale a sequencia que apresenta a resposta correta:


A

I, II, IV estão corretas


B

II, III, V estão corretas


C

III, IV e V estão corretas


D

Apenas a III e V estão corretas

Para atingir os seus objetivos, a biblioteca deve buscar sempre tornar possível o acesso direto dos usuários aos livros. A forma mais útil de arrumação dos livros nas estantes para os usuários é pelo seu conteúdo, o que é possível com o uso de tabelas de classificação. Considere os códigos como notações do sistema de classificação de Dewey:


I. 025.52

II. 027

III. 025.259

IV. 025.53

V. 020.878


De acordo com o referido sistema de classificação, a sequência correta dos livros com essas notações na estante é


A

II, IV, I, III e V.


B

II, V, I, IV e III.


C

III, IV, I, V e II.


D

V, I, IV, III e II.


E

V, III, I, IV e II.

A respeito da Classificação Decimal de Dewey (CDD), marque a alternativa que possui os caracteres que a notação suprimiu para a utilização de um novo elemento, deixando o algarismo sem qualquer valor na notação, servindo apenas para facilitar a leitura.


A

Zero e virgula.


B

Zero e ponto.


C

Zero e travessão.


D

Vírgula e travessão.


E

Travessão e asterisco.

A classificação Decimal de Dewey (CDD) divide o conhecimento humano em 10 grandes áreas, dentro das quais organiza todas as ciências conhecidas atualmente (SILVA, 2003).


A classe onde se encontra a área da Estatística é


A

000 – Generalidades


B

300 – Ciências sociais


C

900 – Geografia, História e Biografia


D

600 – Ciências aplicadas e Tecnologia


E

500 – Ciências naturais e matemáticas

Considerando as relações históricas entre Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação, é correto afirmar:


A

o princípio monográfico é fruto dos primeiros estudos da Ciência da Informação sobre a organização dos processos informacionais.


B

o Repertório Bibliográfico Universal representou a grande contribuição da Biblioteconomia no controle bibliográfico universal (CBU).


C

o Mundaneum foi proposto pelo engenheiro norte americano Vannevar Bush como solução tecnológica para os problemas informacionais do século XX.


D

os advogados belgas Paul Otlet e Henri La Fontaine foram os responsáveis pela implantação do Memex no Instituto Internacional de Bibliografia (IIB).


E

a origem da Classificação Decimal Universal na Classificação Decimal de Dewey evidencia semelhanças e diferenças entre Biblioteconomia e Documentação.

624.03 é a notação de assunto, de acordo com a CDD, para representar: Dicionário de Engenharia Civil, sendo que 624 é a representação ou codificação do assunto Engenharia Civil na classe principal e 03 é uma representação da tabela auxiliar intitulada de


A

área ou de país.


B

publicação ou de literatura.


C

forma ou de recurso bilbiográfico.


D

subdivisão standard ou padrão.


E

tipo de documento.

A Classificação também conhecida como Sistema Decimal de Dewey (SDD ou CDD) foi desenvolvida por Melvil, Dewey em 1876. Assim chamada de decimal por:


A

Dividir o conhecimento humano em 10 classes


B

Possuir um caráter unitário


C

Utilizar um sistema que não usa números inteiros


D

Dividir os temas de assuntos em dígitos múltiplos

O sistema de classificação mais difundido nas bibliotecas é a Classificação Decimal de Dewey (CDD). Pode ser dividida em 10 classes e subdivididas, apresentando as subseções que vêm após um ponto. Assinale a alternativa INCORRETA:

A
A CDD já foi traduzida em mais de 40 países.

B
O sistema é desenvolvido e mantido em uma agência bibliográfica nacional, a Biblioteca do Congresso (EUA).

C
A CDD é um conselho internacional de dez membros cuja função principal é aconselhar os editores.

D
Nenhuma das alternativas.

Com relação aos sistemas de classificação, é correto afirmar:


A

Apresentam elos hierárquicos, mas separam os vários aspectos de um assunto, os chamados assuntos relacionados dispersos.


B

Agrupam conceitos distintos ou relacionados, permitindo em maior ou menor escala a coordenação de assuntos.


C

São utilizados nos serviços de armazenamento e recuperação da informação com a finalidade de ordenação dos documentos pelos assuntos de que tratam e não na ordenação dos índices, das referências bibliográficas ou das fichas catalográficas que representam os documentos.


D

Reúnem os temas de uma mesma disciplina e unem os fenômenos relacionados.

O Setor de processamento técnico é responsável pelos processos de catalogação e indexação e faz uso de instrumentos da área de Biblioteconomia, tais como: CDD, AACR 2, Tesauro etc. O processamento técnico é uma das etapas de organização das coleções na biblioteca. A função processamento técnico é importante, pois de seu bom desempenho vai depender a recuperação das informações e das próprias fontes. É ela que indica e até amplia a busca do leitor, se utilizar terminologia adequada e cruzamentos oportunos. É por meio dela que se estabelecem os catálogos, as bases e demais recursos que permitem o rastreamento das informações e dos documentos. Do ponto de vista do profissional gerente, essa função exige inúmeras tomadas de decisão, exceto:


A

escolha do esquema de classificação que permita maior eficácia ao sistema; ou escolha da notação mais adequada ao item em análise, tendo em vista a organicidade da coleção e sua facilidade de recuperação por parte do usuário.


B

elaboração de uma homepage para divulgação da biblioteca na internet.


C

preparo físico adequado de cada unidade documental, visando à sua localização nas estantes e ao controle de sua circulação (bolsos, etiquetas, código de barras, etiquetas magnéticas etc.).


D

decisões quanto à adoção de fichas explicativas, remissivas e de referência cruzada.


E

arranjo e organização dos catálogos internos (cabeçalhos de assunto, identidade de autor, topográfico etc.) e dos catálogos de público.

Quanto à Classificação Decimal de Dewey (CDD), assinale a alternativa correta.


A

Na CDD, a classe 000 é a mais geral, sendo usada para obras não limitadas a nenhuma disciplina específica, como enciclopédias, jornais e periódicos.


B

Na CDD, é possível acrescentar subdivisões-padrão da Tabela 1 a qualquer número das listagens, a menos que haja uma instrução específica em contrário.


C

A última edição da CDD apresenta sete tabelas auxiliares e, à exceção da primeira, que possui instruções em cada divisão de assunto, todas as notações presentes nas demais auxiliares podem ser adicionadas a qualquer notação da tabela principal.


D

A ordem de preferência é utilizada quando a classificação de um assunto contém diversas facetas, não há instruções para a ordem de citação e o classificador decide qual aspecto irá relacionar antes ou após o número principal.


E

Na CDD, a inovação consiste na criação de um sistema em que cada assunto possui uma única localização, método conhecido como particionamento.

 
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