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Questões de Concurso sobre Classificação Decimal de Dewey (CDD)
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A Tabela 1 da CDD refere-se a:
A
Subdivisões Padrão.
B
Períodos Históricos.
C
Pessoas.
D
Grupos Étnicos.
E
Áreas Geográficas.
De acordo com a CDD, a classificação correta para uma enciclopédia geral é:
A
030
B
137
C
892.10
D
320
E
970
O CDD é composto de dez classes principais. Não é uma delas:
A
100 Filosofia;
B
300 Ciências Sociais;
C
500 Ciências Puras;
D
700 Ciências Ocultas;
E
900 História e Geografia.
Analise as afirmações sobre a Notação Decimal encontrada na Classificação Decimal de Dewey – CDD e marque a alternativa CORRETA.
A
É responsável pela revelação da importância ou valor do assunto no universo do conhecimento.
B
Representa a primeira intenção de Dewey no sentido de coordenar, subordinar ou individualizar os assuntos.
C
Pode ser definida como uma série sistemática de símbolos usados para designar as classes e suas subdivisões.
D
Mecaniza o arranjo de livros em uma biblioteca, não sendo compatível com o registro em bases de dados eletrônicos.
E
Possibilita a visualização da relativa expansão de um assunto, relacionando-o na prateleira sempre no sentido da direita para a esquerda.
Ano:
2016
Banca:
COPEVE/UFAL - FUNDEPES
Prova:
COPEVE/ UFAL - IFAL - Bibliotecário Documentalista - 2016
O número de chamada é o código que determina a localização dos livros no acervo de uma biblioteca. Cada item da biblioteca deve receber um número de chamada próprio, composto por: número de classificação decimal, notação de autor e outros dados como edição, volume ou exemplar. Considere os seguintes números de chamada retirados de livros de uma das bibliotecas do IFAL.
I)
025.52
A34k
4. ed
II)
025.251
B58f
III)
026.52
R39t
3. ed.
v. 2
IV)
025.52
A34j
2. ed.
Qual é a sequência correta dos livros na estante?
A
II, IV, III e I.
B
II, IV, I e III.
C
III, II, I e IV.
D
IV, II, I e III.
E
IV, I, II e III.
Sistema de classificação tem como principal objetivo organizar os documentos em bibliotecas e centros de informação ou documentação segundo os assuntos de que tratam tais documentos. Os sistemas de classificação decimal, como a CDD e CDU, foram criados com base na:
A
Divisão do conhecimento em teóricos, práticos e comuns, proposto por Ranganathan.
B
Classificação das ciências, de Bacon, reunidas nas categorias Memória, Imaginação e Razão.
C
Divisão filosófica do conhecimento, utilizada por Isogoges e Euclides na Biblioteca de Alexandria.
D
Classificação bibliográfica de livros e periódicos criados por Leibniz e Gessner.
A classificação Decimal de Dewey (CDD) é um sistema de classificação utilizado nacional e internacionalmente por bibliotecas de todo o mundo, que tem por objetivo organizar hierarquicamente a totalidade do conhecimento em classes decimais. Analise as afirmações abaixo sobre esse sistema:
I. A CDD foi criada por Meldy Dewey em 1876, sendo originalmente publicada na forma de um folheto com autoria anônima, com um total de 44 páginas (12 de introdução, 14 de tabelas e 18 de índice), dividindo o conhecimento em cerca de 1000 classes.
II. Dewey dividiu o conhecimento na CDD em 9 classes, tendo acrescentado a elas uma décima classe, por julgar importante ter uma classe na qual pudessem ser inseridas as obras que tratam de todos os assuntos, como enciclopédias, dicionários, etc.
III. As classes de Dewey são constituídas de números decimais, suprimindo-se o zero e as vírgulas, compostas sempre por no mínimo 3 dígitos.
IV. As classes da CDD utilizam apenas um sinal gráfico, o ponto, sempre após o terceiro algarismo da notação.
Após análise das afirmações acima podemos concluir que:
A
Apenas II, III e IV estão corretas
B
Apenas I, II e III estão corretas
C
Apenas I, III e IV estão corretas
D
I, II, III e IV estão corretas.
Ao construir uma notação usando a Classificação Decimal de Dewey, uma bibliotecária acrescentou ao número principal três diferentes subdivisões padrão, que ela considerou pertinentes à obra, seguindo a ordem em que elas aparecem na tabela. O procedimento da profissional está
A
incorreto; não se deve adicionar múltiplas subdivisões padrão ao mesmo número, exceto quando hou ver indicação específica no sistema.
B
incorreto; as subdivisões padrão não devem seguir a ordem da sua apresentação, mas sim a determinada pela ordem de citação.
C
incorreto; não se deve usar as subdivisões padrão em qualquer número das tabelas, mas onde expres samente indicado pelo esquema.
D
correto; as subdivisões padrão não podem ser usadas sozinhas, mas podem ser aplicadas em qual quer número, quando necessárias.
E
correto; as subdivisões padrão devem ser aplicadas apenas quando a obra cobrir todo, ou aproximadamente todo, o assunto do número nas tabelas.
Empregando a Classificação Decimal de Dewey para classificar um livro, um bibliotecário seguiu as seguintes etapas, na ordem em que aparecem:
I. Definição da forma
II. Definição do foco disciplinar
III. Definição do assunto
O procedimento do bibliotecário é
A
inadequado; a ordem correta é definir, primeiro, o
assunto e, depois, o foco disciplinar e a forma.
B
inadequado; a definição do foco disciplinar é a primeira
etapa a se seguir para classificar com a CDD.
C
inadequado; uma obra deve ser classificada na disciplina
da qual deriva, independente do assunto ou
forma.
D
adequado; a classificação de uma obra depende, em
primeiro lugar, da definição da forma física que ela
apresenta.
E
adequado; a primeira etapa é analisar a obra e, em
seguida, consultar as tabelas da CDD.
“É o agrupamento de documentos semelhantes, distribuídos em classes e representados por símbolos (números, letras, sinais gráficos) dentro de um determinado sistema de classificação, seja CDD, CDU. Assim, os documentos de um assunto deverão estar reunidos num mesmo local.” (LAGO,2009). O autor refere-se à(o):
A
Manuseio.
B
Arquivamento.
C
Classificação.
D
Destinação.
Na Classificação Decimal de Dewey, o nome da listagem alfabética de assuntos que relaciona todas as disciplinas em que um assunto pode ser tratado é:
A
Segundo Sumário.
B
Tabela Auxiliar Temática.
C
Notação.
D
Índice Relativo.
E
Sumário Específico.
Objetivam a recuperação da informação e a ordenação nos índices das referências bibliográficas ou dos itens dos catálogos que representam os documentos, assim como a ordenação dos próprios documentos pelos assuntos de que tratam:
A
cabeçalhos de assunto.
B
quadros notacionais.
C
diretórios.
D
índices sistematizados.
E
sistemas de classificação.
Considere os dois agrupamentos abaixo relativos à Classificação Decimal Universal:
I. 351.82-036.5 − Regulamentação da indústria de plástico.
II. 347.133/.135 − Ação jurídica.
III. 341+377 − Direito internacional e ensino técnico.
a. Notação criada por síntese, une números não consecutivos para formar um conceito não indicado no sistema.
b. À notação principal foi adicionado o auxiliar comum de materiais, sendo aplicável a todas as classes e usado como sufixo.
c. Notação em que números consecutivos aparecem ligados para indicar um assunto amplo.
A correlação correta entre os agrupamentos é
A
Ia, IIc, IIIb.
B
Ib, IIa, IIIc.
C
Ia, IIb, IIIc.
D
Ib, IIc, IIIa.
E
Ic, IIb, IIIa.
Utilizando a Classificação Decimal de Dewey, uma bibliotecária
classificou uma obra que trata, de maneira equivalente,
do direito de família, do direito das coisas e do
Estatuto da Criança e do Adolescente em “direito das
coisas”, assunto que vem primeiro nas tabelas. Essa profissional
fez a classificação de forma
A
correta, porque observou o princípio hierárquico da
CDD.
B
incorreta, porque infringiu o princípio norteador do
sistema.
C
incorreta, porque não empregou a regra de aplicação.
D
incorreta, porque deixou de seguir a regra de três.
E
correta, porque obedeceu a regra do primeiro assunto.
Considere as regras da Classificação Decimal de Dewey (CDD) e enumere a segunda coluna de acordo com a primeira.
1 - Regra de aplicação.
2 - Regra do zero.
3 - Regra do primeiro de dois.
4 - Regra de três.
( ) um livro de história que discorra igualmente sobre os Estados Unidos e o Japão, no qual os Estados Unidos sejam abordados em primeiro lugar e apareçam primeiro no título, será classificado em história do Japão, porque 952 Japão precede 973 Estados Unidos.
( ) um texto analítico que verse sobre a influência de Shakespeare em Keats deve ser classificado na classificação Keats.
( ) uma obra sobre a história de Portugal 946.9, da Suécia 948.5 e da Grécia 949.5 é classificado em história da Europa 940.
( ) as subdivisões iniciadas em zero devem ser evitadas, se houver uma escolha entre 0 e 1-9 no mesmo ponto da hierarquia da notação.
A
1 - 2 - 4 - 3.
B
1 - 4 - 2 - 3.
C
2 - 3 - 1 - 4.
D
3 - 1 - 4 - 2.
E
4 - 3 - 2 - 1.
Em relação à Classificação Decimal de Dewey, considere:
I. O sistema oferece dupla abordagem: algumas obras são agrupadas com base em seu assunto, enquanto outras são classificadas de acordo com a sua forma ou gênero.
II. As subdivisões padrão da Tabela 1 não se aplicam apenas a dicionários, enciclopédias e periódicos, mas representam também certos modos de tratamento, cobrindo aspectos teóricos ou históricos dos assuntos.
III. As subdivisões padrão não podem ser usadas a menos que o sistema assim o indique por meio de notas de instrução.
IV. Para aplicar as notações de áreas geográficas da Tabela 2, é necessário acrescentar ao número principal a subdivisão padrão -09 da Tabela 1. Contudo, nos casos em que houver instruções específicas, podem ser acrescentadas diretamente aos números das tabelas principais.
V. A ordem de citação relativa às tabelas auxiliares é bastante flexível, podendo ser adaptada às necessidades de cada biblioteca.
É correto o que se afirma APENAS em
A
I, II e V.
B
II, III e V.
C
I, II e IV.
D
I, III e IV.
E
III, IV e V.
Ano:
2015
Prova:
IMPARH - Prefeitura de Fortaleza - Bibliotecário - 2015
Na 22ª edição da Classificação Decimal de Dewey, o Koran está classificado em:
A
230.003.
B
261.27.
C
297.122.
D
295.
Seguindo as instruções da Classificação Decimal de Dewey,
um bibliotecário classificou o livro “Comentários ao Código
Eleitoral e à Lei de Licitações e Contratos Administrativos”,
assuntos que, na obra, apresentam tratamento equivalente e
não são usados para introduzir ou explicar um ao outro, no
número que aparece primeiro nas tabelas da CDD. A decisão
do profissional está
A
correta, pois se trata da regra do primeiro de dois.
B
correta, pois observa a regra de aplicação.
C
incorreta, pois contraria o princípio básico da CDD.
D
incorreta, pois ignora a força hierárquica.
E
incorreta, pois descumpre o princípio do mais de um.
Do ponto de vista de finalidade, as classificações CDD e CDU são classificações documentárias, utilizadas para organizar documentos em bibliotecas, com a finalidade de recuperar a informação. De acordo com Souza (2009) a CDD surgiu necessariamente para ser utilizada em bibliotecas, já a CDU surgiu para o uso:
A
Contábil.
B
Cartorário.
C
Bancário.
D
Bibliográfico.
Ano:
2015
Prova:
IMPARH - Prefeitura de Fortaleza - Bibliotecário - 2015
A notação 59 da CDU e a 590 da CDD referem-se à classe de:
A
Botânica.
B
Paleontologia.
C
Astronomia.
D
Zoologia.
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