Questões de Concurso sobre Classificação Decimal de Dewey (CDD) - Página 24 | Gran Questões

Questões de Concurso sobre Classificação Decimal de Dewey (CDD)

 
 
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Relacione as colunas de acordo com a Classificação Decimal de Dewey para as divisões centesimais:


A) 030 _______ ( ) Manuscritos e livros novos.

B) 050 _______ ( ) Organizações gerais e Museus.

C) 060 _______ ( ) Enciclopédias Gerais.

D) 070 _______ ( ) Mídia, jornalismo e publicações.

E) 090 _______ ( ) Publicações seriadas.


Assinale a sequência correta:


A

E, C, A, D, B


B

A, B, C, D, E


C

B, D, A, C, E


D

E, D, C, B, A


E

B, A, D, E, C

Com relação aos dois grandes sistemas de classificação, internacionalmente empregados, a CDD e a CDU, analise as afirmativas a seguir:


I. A CDD permite que o usuário, ao buscar na estante uma obra sobre determinado assunto, encontre-a junto a outras sobre o mesmo assunto.

II. A notação da CDU, além dos caracteres numéricos ou alfanuméricos, emprega alguns outros símbolos que não são usados pela CDD.

III. A principal característica da CDD é a síntese, atendendo assim às especificidades das bibliotecas especializadas.


Assinale:


A

se somente a afirmativa I estiver correta.


B

se somente a afirmativa II estiver correta.


C

se somente a afirmativa III estiver correta.


D

se somente as afirmativas I e III estiverem corretas.


E

se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.

Com relação aos sistemas de classificação, analise os itens abaixo.


I. Conforme o modo de apresentação dos assuntos, as classificações bibliográficas podem ser enumerativas, analítico-sintéticas ou semienumerativas.

II. A Classificação Decimal Universal é uma notação mista, pois emprega algarismos decimais, sinais gráficos e, algumas vezes, letras e palavras.

III. A Classificação Decimal de Dewey só utiliza um sinal gráfico: um ponto após o segundo algarismo para maior compreensão dos assuntos tratados.


Está correto o que se afirma apenas em:


A

II


B

l e II


C

I e III


D

II e III


E

III

Pela Classificação Decimal de Dewey (CDD), as áreas do conhecimento “Civilização, cultura e progresso” devem ser referenciadas e agrupadas pelo seguinte número de classificação:

A
987

B
356

C
008

D
10

A estrutura enumerativa da Classificação Decimal de Dewey serviu de base para o desenvolvimento da Classificação Decimal de Direito, cujo objetivo foi expandir e aprofundar a classe 340, adaptando-a ao ordenamento jurídico brasileiro. Além disso, a CDDir incorporou uma série de recursos da Classificação Decimal Universal, incluindo o sistema notacional e alguns mecanismos de síntese.

A afirmativa acima está


A
incorreta; a CDDir utiliza o sistema notacional da CDD.

B
incorreta; a CDDir foi desenvolvida com base na CDU.

C
correta; a CDDir usa recursos de coordenação e adição da CDU.

D
correta; a CDDir pode ser usada simultaneamente com a CDD.

E
correta; a CDDir criou um índice relativo baseado na CDD.

Sobre a Classificação Decimal de Dewey, considere:

I. Nenhum princípio é mais fundamental para a CDD do que este: as partes da classificação são dispostas por assunto, e não por disciplina.

II. O primeiro algarismo de uma notação indica a classe principal. Os zeros são empregados para completar a notação até a extensão mínima obrigatória de três algarismos.

III. O terceiro algarismo de cada número de três dígitos indica a seção. Um ponto decimal é colocado após o terceiro algarismo, depois do qual prossegue a divisão por dez até o grau específico de classificação que se fizer necessário.

IV. Tudo o que é válido em relação às partes é válido também em relação ao todo: esse importante conceito é conhecido como força hierárquica.

V. Se dois assuntos receberem tratamento semelhante em uma obra e não forem usados para introduzir ou explicar um ao outro, deve-se classificar a obra no assunto cujo número vier primeiro nas tabelas.

É correto o que se afirma APENAS em


A
I, III e IV.

B
II, III e V.

C
I, II e V.

D
III, IV e V.

E
I, II e IV.

De acordo com a Classificação Decimal de Dewey, a classificação adequada de uma obra depende, em primeiro lugar:


A

do enfoque do autor;


B

da determinação do assunto;


C

do foco disciplinar;


D

do público ao qual se destina;


E

da forma física do documento.

Com o surpreendente aumento do número de bibliotecas através dos anos e em todas as partes do mundo, ficou provado ser mais conveniente a utilização de sistemas padronizados e aceitos internacionalmente do que criar e construir um sistema próprio de classificação da documentação. A classificação da documentação mais famosa e difundida é a de Melvil Dewey que recebeu o nome de classificação:


A

simplex.


B

homogênea.


C

heterogênea.


D

cartesiana.


E

decimal.

Na Classificação Decimal de Dewey (CDD), a nota indicativa do uso de um número de classe é mais amplo ou mais restrito do que a que se evidencia pelo cabeçalho.

Tal nota é a de


A

aproximação


B

inclusão


C

definição


D

dispersão


E

âmbito

O Sistema de Classificação Decimal de Dewey está em sua 23 edição, publicada em 2011, com seis Tabelas Auxiliares. Indique a Tabela que está subdividida em mais três.


A

Standard Ethnic, for National Groups and for Specific levels of skill.


B

Standard Subdivisions, for Individual subject and for European languages.


C

Subdivisions for the Arts, for Individual Literatures, for Specific Literary Forms.


D

Standard historic, for Subdivisions Works and for Biography Historic of American.


E

Standard Bibliographic, for Personal computers and costume and personal vision.

Assinale a alternativa cuja sequência dos números de classificação seguem a ordem correta de arquivamento:


A

329.11+329.21 ; 329.11 ; 329.11(81); 329.11"19".


B

329.11 ; 329.11+329.21 ; 329.11"19"; 329.11(81).


C

329.11 ; 329.11(81); 329.11"19"; 329.11+329.21.


D

329.11 ; 329.11 "19"; 329.11(81); 329.11+329.21.

Ao classificar uma obra sobre Arquitetura, de acordo com a Classificação Decimal de Dewey, da 22. ed., seria usada a seguinte notação:


A

745.


B

750.


C

780.


D

720.


E

790.

A Classificação Decimal Universal (CDU) derivou-se, originalmente, da classificação Decimal de Dewey (CDD), sendo uma linguagem de indexação e recuperação da informação. Sobre a CDU é correto afirmar:


A

A CDU é uma classificação documentária.


B

A CDU é uma classificação específica.


C

A CDU é resultado de um projeto que visava transformar uma classificação facetada em uma classificação enumerativa.


D

A CDU surgiu como uma classificação apenas para biblioteca.

Os sistemas de classificação decimal, como a CDD e CDU, foram criados com base na

A
classificação das ciências de Aristóteles e na classificação binária de assuntos de Porfírio.

B
divisão do conhecimento em teóricos, práticos e comuns, proposto por Ranganathan.

C
classificação das ciências, de Bacon, reunidas nas categorias Memória, Imaginação e Razão.

D
divisão filosófica do conhecimento, utilizada por Isogoges e Euclides na Biblioteca de Alexandria.

E
classificação bibliográfica de livros e periódicos criados por Leibniz e Gessner.

A Classificação Decimal de Dewey (CDD) é estruturada em classes e subclasses que herdam as características das classes mátrio-paternas de seus ancestrais. A Extended Decimal Subdivision of a DDC Topic 612.13 corresponde ao seguinte assunto:


A

Blood vessels and vascular circulation.


B

Library and information sciences.


C

Home and family management.


D

Manufacture and journalism.


E

Philosophy and psychology.

Com base na classificação Decimal de Dewey, considere as seguintes afirmativas:

I - A CDD organiza todo o conhecimento em dez classes principais que, excluindo a primeira (000 Computadores, informação e referência geral), prosseguem do metafísico (filosofia e religião) ao mundano (história e geografia).

II - A inteligência da CDD está na escolha de números decimais para suas categorias; isto permite que o sistema seja ao mesmo tempo puramente numérico e infinitamente hierárquico.

III - Utiliza alguns mecanismos de uma classificação facetada, combinando elementos de diferentes partes da estrutura para construir um número representando o assunto do conteúdo (frequentemente combinando dois elementos de assuntos juntando números que representam áreas geográficas ou épocas) e sua forma, em vez de extrair a representação de uma única lista contendo cada classe e seu significado.

Assinale a alternativa correta:


A

Somente a afirmativa II é verdadeira.


B

Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.


C

Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.


D

As afirmativas I, II e III são verdadeiras.

Na Classificação Decimal de Dewey, a classe 000 é a mais geral, sendo usada para obras não limitadas a nenhuma disciplina específica, como enciclopédias, jornais e periódicos. Essa classe também é usada para indicar certos aspectos comuns das disciplinas, como forma, tratamento ou abordagem.

A afirmativa acima está


A

correta; a classe 000 abrange coleções e disciplinas gerais, como miscelânea, dicionários de língua e obras anônimas.


B

incorreta; a classe 000 é usada para indicar formas, tipos, propriedades e materiais comuns a disciplinas das classes 100 a 900.


C

incorreta; a classe 000 é aplicada a obras de referência limitadas a disciplinas genéricas, como língua, política e administração.


D

correta; a classe 000 compreende disciplinas especializadas que lidam com o conhecimento e a informação, como metodologia da pesquisa e bibliografia.


E

incorreta; a classe 000 inclui disciplinas como ciência da computação, biblioteconomia, ciência da informação e jornalismo.

No processo de classificação usando a Classificação Decimal de Dewey, o bibliotecário deve seguir, entre outras, as seguintes regras básicas:

I. Regra de aplicação: uma obra que trate de assuntos inter-relacionados em que se observa a aplicação ou influência de um assunto sobre outro é classificada no assunto que exerce a ação.

II. Regra do primeiro de dois: uma obra sobre dois assuntos que recebem tratamento equivalente e não são usados para introduzir ou explicar um ao outro é classificada no assunto que vier primeiro nas tabelas.

III. Regra de três: uma obra sobre três ou mais assuntos que sejam subdivisões de um assunto geral é classificada no número mais elevado na hierarquia que inclua todos.

Ocorre que


A

o item III está incorreto; a obra deve ser classificada no assunto que vier primeiro nas tabelas.


B

o item II está incorreto; a obra deve ser classificada no assunto que vier primeiro na obra.


C

o item I está incorreto; a obra deve ser classificada no assunto sobre o qual recai a ação.


D

todos os itens estão corretos; as regras básicas conferem precisão e consistência à classificação do acervo.


E

todos os itens estão incorretos; a classificação é feita por meio da tabela principal e do índice relativo.

Avalie as afirmativas abaixo sobre a Classificação Decimal de Direito, em sua 4ª edição, de 2002.

I. Detalha a classe 340 da Classificação Decimal de Dewey, sendo adotada, desde a sua primeira edição, a dicotomia do direito nas suas grandes divisões.

II. Os números ou divisões de forma são adotados para agrupar, dentro de uma classe geral ou subdivisão, o material bibliográfico que apresenta certas características especiais na maneira em que o assunto é tratado.

III. Os números de forma podem ser usados de maneira ilimitada, sem qualquer restrição, em toda a tabela.

IV. Para facilitar a especificação geográfica, é possível recorrer à “Divisão por Países de 930 a 999”, atualizada de acordo com a Classificação Decimal de Dewey, porém de forma simplificada.

V. Para tornar o sistema mais flexível, adotaram-se certos mecanismos de síntese oriundos da Classificação Decimal Universal, notadamente os sinais de relação e de extensão.

Estão corretas APENAS as afirmativas


A

I, II e IV.


B

I, III e V.


C

II e V.


D

II, III e V.


E

III e IV.

A respeito das notas da Classificação Decimal de Dewey 22. ed., analise as afirmativas a seguir:


I. As notas sobre variantes de nomes são usadas para os sinônimos ou quase-sinônimos.

II. A regra do primeiro de dois deve ser desconsiderada quando dois tópicos forem as duas subdivisões principais de um assunto.

lII. Os números globais identificam os tópicos que se encontram em "espaço de espera" nos números em que elas são inseridas.


A

Apenas as afirmativas I e II estão corretas.


B

Apenas as afirmativas I e III estão corretas.


C

Apenas as afirmativas II e III estão corretas.


D

Todas as afirmativas estão corretas.

 
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