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As tabelas do sistema CDD (Classificação Decimal de Dewey), oferecem os meios para representar os números complexos tão exatamente quanto possível. São usadas quando é necessário especificar aspectos de um assunto não expresso nos números opcionais dos esquemas. Faça a correspondência da 1ª coluna com a segunda.

A sequência CORRETA é:
4, 3, 5, 1, 2.
1, 4, 3, 5, 2.
1, 4, 5, 2, 3.
3, 4, 1, 5, 2.
5, 4, 3, 1, 2.
A última edição da CDD apresenta sete tabelas auxiliares e, à exceção da primeira, que possui instruções em cada divisão de assunto, todas as notações presentes nas demais auxiliares podem ser adicionadas a qualquer notação da tabela principal.
Com base na Classificação Decimal de Dewey, numere a coluna da direita de acordo com sua correspondência com a coluna da esquerda.
1. Tabela 1
2. Tabela 2
3. Tabela 3
4. Tabela 4
5. Tabela 5
( ) Subdivisões para artes literárias individuais, para formas específicas.
( ) Subdivisões de idiomas individuais e família de idiomas.
( ) Subdivisões padrão.
( ) Grupos étnicos e nacionais.
( ) Área.
Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo.
4 – 1 – 2 – 5 – 3.
2 – 3 – 1 – 4 – 5.
3 – 4 – 1 – 5 – 2.
1 – 5 – 3 – 2 – 4.
3 – 1 – 4 – 2 – 5.
Em relação à Classificação Decimal de Dewey (CDD), considere:
I. A Classificação Decimal de Dewey, calcada na classificação das ciências de Francis Bacon, possui dez classes que são baseadas na divisão do conhecimento em três grandes grupos – memória, imaginação e razão – e divididas continuamente, do mais geral ao mais específico.
II. O índice relativo é uma importante característica da CDD, que a acompanha desde a sua criação, isso porque uma das operações básicas para encontrar um número de classificação para qualquer assunto é consultar o índice para localizar o tópico desejado e o número que lhe é atribuído e, então, verificar esse número nas tabelas principais.
Ocorre que
II está incompleto; o índice relativo da CDD não remete apenas ao número de classificação, mas à classe principal e ao número da página.
I está incorreto; a divisão do conhecimento de Bacon é baseada em cinco grupos: gênero, espécie, diferença, propriedade e acidente.
II está incorreto; para atribuir um número de classificação que represente um assunto, o classificador deverá ir diretamente às tabelas.
I e II estão incorretos; as classes da CDD são divididas do mais específico ao mais geral e o índice foi incorporado depois da sua criação.
I e II estão corretas; o sistema decimal permite a divisão hierárquica das classes, enquanto o índice relaciona os assuntos em ordem alfabética.
A partir da 20ª Edição da Classificação Decimal de Dewey – CDD, o índice alfabético sofreu completa reforma, diminuindo muito o número de remissivas; permaneceram, porém, as remissivas cruzadas, nas quais adotou-se o recurso de elementos verbais, quase parentéticos, que contextualizam, com maior clareza, o termo a que se referem é chamado de
integradores.
dígitos de controle.
qualificadores.
termos combinatórios.
agrupamentos.
As notas de escopo são geralmente fornecidas uma única vez no mais alto nível de aplicação, devido ao conceito de força hierárquica.
O Webdewey é uma versão online do sistema de Classificação Decimal de Dewey que oferece acesso ilimitado a uma série de recursos, incluindo:
I. banco de dados contendo a CDD 23 completa;
II. índice relativo com termos não disponíveis na versão impressa;
III. blog do Dewey, uma fonte interativa de notícias e dicas sobre classificação;
IV. cabeçalhos de assuntos da Biblioteca do Congresso com os números de classificação da Dewey;
V. atualizações periódicas do sistema.
Está correto o que se afirma APENAS em
I, II e III.
II, IV e V.
I, III e V.
II, III e IV.
I, IV e V.
Numa biblioteca da área de Engenharia Química (660), onde a política de indexação determina a entrada por bibliografias (016), ao adotar a CDD, uma bibliografia de Engenharia Química será classificada em:
016.66
016.660
016 660
016 (660)
16.660
Observe os números da Classificação Decimal de Dewey abaixo.
600 Tecnologia (Ciências aplicadas)
630 Agricultura e tecnologias correlatas
636 Criação de animais
636.7 Cães 636.8 Gatos
De acordo com a hierarquia notacional, "Cães" e "Gatos" são classes
superordenadas, porque apresentam mais dígitos.
subordinadas a todas as classes que as precedem.
específicas somente em relação à sua divisão.
coordenadas entre si, pois estão no mesmo nível.
contíguas à classe imediatamente superior.
A publicação de diversas edições da CDD ocasionou uma significativa mudança em sua estrutura, sendo que a atual em quatro volumes foi publicada pela primeira vez na vigésima edição, mas que difere quanto à organização interna na edição mais recente.
Pesquisando em uma biblioteca que utiliza a Classificação Decimal de Dewey, um usuário interessado em "vestuário" encontrou diferentes obras sobre o assunto em lugares distintos da coleção. Por exemplo, uma obra sobre a influência psicológica do vestuário estava classificada em 155.95, enquanto uma outra sobre vestuário como parte dos costumes encontrava-se em 391 e uma terceira que relacionava vestuário e design de moda como arte foi localizada em 746.92. Essa situação ocorreu porque a
classificação do acervo segue as tendências das áreas de estudo, que a cada época enfocam distintos aspectos de um assunto.
biblioteca em questão utilizou diferentes edições da CDD, que sofreu muitas alterações em suas tabelas ao longo dos anos.
CDD é organizada por disciplinas e não por assuntos; assim, um assunto pode aparecer em mais de uma classe.
falta de uma política de classificação para orientar as decisões dos bibliotecários ocasionou uma sucessão de equívocos.
estrutura do sistema oferece uma série de números que juntos representam um assunto para o qual não existe notação específica.
Em relação à Classificação Decimal de Dewey (CDD), considere:
I. Uma classificação bibliográfica como a CDD pode alcançar graus de excelência na acomodação das obras de um acervo; contudo, notações de alta especificidade caracterizam uma interface pouco amigável para o usuário.
II. A notação da CDD é simples, facilmente memorizável e de uso universal; baseia-se em algarismos arábicos e não admite o uso de letras e símbolos.
III. A inteligência da CDD está na escolha de números decimais para as suas categorias; isso permite que o sistema seja, ao mesmo tempo, numérico e infinitamente hierárquico.
IV. Na notação da CDD, usa-se um ponto depois do terceiro algarismo; essa é a única pontuação permitida pelo sistema.
V. Na CDD, em geral, as obras são classificadas por assunto, com extensões para relações entre assuntos, local, época ou tipo do material, produzindo números de classificação de no mínimo um dígito, mas de tamanho máximo indeterminado.
Está correto o que se afirma APENAS em
II, IV e V.
I, II e V.
II, III e IV.
I, III e IV.
I, III e V.
A classificação, na biblioteconomia, é considerada o processo de reunir assuntos de acordo com o seu grau de semelhança. Acerca do processo de classificação, julgue os itens abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F) e, em seguida, assinale a opção correta.
I – A Classificação Decimal Universal – CDU, é mais flexível que a Classificação Decimal de Dewey – CDD.
II – De acordo com a CDU, se um livro tratar de dois assuntos, sendo um causa ou agente do outro, deverá ser classificado pelo assunto ocasionador.
III – A CDU é uma linguagem de indexação e de recuperação de conhecimentos registrados em que cada assunto é simbolizado por um código representado por números arábicos.
IV – A CDU foi concebida inicialmente como um sistema exclusivo para classificação de livros.
V – A CDU é coordenada pela Federação Internacional de Documentos – FID, com sede em Haia, na Holanda.
A sequência correta é:
V, F, V, F, V.
F, V, V, F, V.
V, F, V, F, F.
V, V, F, F, V.
F, V, V, F, F.
De acordo com a Classificação Decimal de Dewey, considere as seguintes afirmativas:
1. A CDD é basicamente um mecanismo de números construídos, que fornece a ordem intelectual (abstrata) e a localização física relacional.
2. A CDD é um esquema universal que trata o conhecimento como um todo, dividindo-o dentro de dez classes principais, representadas por números arábicos.
3. Para simplificar os valores ordinais das frações decimais, como Dewey as utilizou, e para facilitar os arranjos, há uma convenção: nenhum número na CDD terá menos que três dígitos.
4. A CDD foi concebida em 1773, por Melvil Dewey.
Assinale a alternativa correta.
Somente a afirmativa 4 é verdadeira.
Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras.
Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.
Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.
As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.
Na Classificação Decimal de Dewey, síntese é
o processo, operação ou recurso empregado para a formação de notações que representam assuntos compostos, ou aspectos de assunto para os quais não há números prontos nas tabelas.
a operação cujo objeto é separar os elementos compostos de uma notação, em elementos distintos.
o processo de apresentação, num todo coerente, de informações ou dados técnicos, já disponíveis sobre um assunto.
o recurso cujo objetivo é evitar, tanto quanto possível, as repetições ou discrepâncias na apresentação dos dados sobre os assuntos.
a recuperação e seleção de assuntos contidos em um documento, em função de critérios pré-determinados.
A ordem de preferência é utilizada quando a classificação de um assunto contém diversas facetas, não há instruções para a ordem de citação e o classificador decide qual aspecto irá relacionar antes ou após o número principal.
De acordo com a Classificação Decimal de Dewey – DDC22, assinale a notação correta para a entrada principal “Exposição Mundial deArte Fotográfica”, tendo em vista que:

Na CDD, a inovação consiste na criação de um sistema em que cada assunto possui uma única localização, método conhecido como particionamento.
Ao buscar uma maior especificidade de um assunto ou conteúdo, é mais viável utilizar outra linguagem documentária, relativa ao domínio em questão e não a CDD, porque ela não permite a combinação de assuntos complexos.
Para dividir um assunto pelo local, basta que o classificador recorra ao índice e sob o nome do país encontre a notação correspondente na classe História, utilizando a notação (4/9) para países do mundo moderno, já que todo número colocado entre parênteses identifica uma subdivisão geográfica.