

Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
O auxiliar de biblioteca tem como atribuição funcional a manutenção dos serviços prestados pela biblioteca. São atividades desse profissional, EXCETO:
Localizar obras no acervo
Desenvolver estudos de usuários e pesquisas bibliográficas.
Participar em reuniões de apresentação do planejamento das atividades da biblioteca.
Elaborar materiais de divulgação da biblioteca, como folhetos, cartazes e alertas bibliográficos.
Nas bibliotecas do IFSC atuam auxiliares de biblioteca e bibliotecários, cada qual com atribuições específicas do cargo. Em relação a atribuição do auxiliar de biblioteca no IFSC, este servidor deve ter competências para:
I. Atuar no tratamento, recuperação e disseminação da informação.
II. Colaborar no controle e na conservação de equipamentos.
III. Executar atividades especializadas e administrativas quer no atendimento ao usuário, quer na administração do acervo, ou na manutenção de bancos de dados.
IV. Realizar serviço de referência e orientação a normalização de trabalhos acadêmicos.
V. Realizar treinamentos aos usuários e programas de atualização.
Assinale a alternativa CORRETA:
Apenas os itens IV e V são verdadeiros.
Apenas os itens I, II e IV são verdadeiros.
Apenas os itens II e V são verdadeiros.
Apenas os itens I, II e III são verdadeiros.
Apenas os itens I e II são verdadeiros.
As competências do bibliotecário frente aos desafios da informação e da mídia dividem-se em dois aspectos, o profissional e o pessoal. Marque a alternativa que expressa o aspecto profissional.
Buscar parcerias e outras lideranças.
Trabalhar bem com outras pessoas em equipe.
Utilizar eficazmente os recursos informacionais.
Procurar novos desafios e novas oportunidades.
Procurar oportunidades para liderar.
Assinale a alternativa que apresenta uma atividade de rotina do auxiliar de biblioteca.
Selecionar as fontes de informação.
Definir os critérios de seleção de fontes de informação.
Eleger os instrumentos auxiliares adequados à seleção.
Analisar a adequação das fontes às demandas dos usuários.
Registrar sugestões de aquisição em formulário impresso ou eletrônico.
O auxiliar de biblioteca presta contas ao bibliotecário e apoia-o nas suas funções. Essa posição requer conhecimentos e competências tecnológicas e de manutenção e apoio geral. O auxiliar deve ter formação prévia sobre bibliotecas. Caso isso não ocorra, a biblioteca deve fornecer-lhe essa formação. Dadas as atividades,
I. Conferir os materiais adquiridos por meio de compra, permuta ou doação.
II. Registrar e classificar os livros por assunto para arrumação nas estantes.
III. Preparar fichas e bolsos para empréstimo dos recursos informacionais.
IV. Explicar o funcionamento da biblioteca e orientar sobre os recursos e serviços.
verifica-se que é(são) função(ões) do auxiliar de biblioteca
III, apenas.
I e II, apenas.
II e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
Uma das atividades do auxiliar de biblioteca no serviço de referência é
participar de redes de discussão em diferentes meios.
realizar higienização e reparação de documentos.
controlar empréstimo, devolução, renovação e reserva de material.
auxiliar na seleção e aquisição de documentos para incorporação ao acervo.
organizar arquivos administrativos.
Sobre as possíveis condutas do profissional bibliotecário, analise as descritas a seguir.
a- Nomear ou contribuir para que se nomeiem pessoas sem habilitação profissional para cargos privativos de Bibliotecário, ou indicar nomes de pessoas sem registro nos CRB;
b- Permitir a utilização de seu nome e de seu registro a qualquer instituição pública ou privada onde não exerça, pessoal ou efetivamente, função inerente à profissão;
c- Utilizar a posição hierárquica para obter vantagens pessoais ou cometer atos discriminatórios e abuso de poder;
d- Aceitar qualquer discriminação no tocante a salário e critérios de admissão por sexo, idade, cor, credo, e estado civil.
É correto afirmar que:
todas essas condutas estão previstas no Código de Resolução CFB N.º 42 de 11 de janeiro de 2002 que dispõe sobre Código do Ética do Conselho Federal de Biblioteconomia na SEÇÃO IV – DAS PROIBIÇÕES.
Apenas as condutas a e b estão previstas no Código de Resolução CFB N.º 42 de 11 de janeiro de 2002 que dispõe sobre Código do Ética do Conselho Federal de Biblioteconomia na SEÇÃO IV – DAS PROIBIÇÕES.
Apenas a conduta d não está estão prevista no Código de Resolução CFB N.º 42 de 11 de janeiro de 2002 que dispõe sobre Código do Ética do Conselho Federal de Biblioteconomia na SEÇÃO IV – DAS PROIBIÇÕES.
Nenhuma dessas condutas fazem parte da SEÇÃO IV – DAS PROIBIÇÕES do Código de Resolução CFB N.º 42 de 11 de janeiro de 2002 que dispõe sobre Código do Ética do Conselho Federal de Biblioteconomia.
Estudos recentes resumem o tipo de competências e habilidades requeridas hoje de um profissional da informação. NÃO é competência/habilidade:
Aplicação dos conhecimentos de gestão, organização, acesso e uso da informação.
Identificação, formulação e solução de problemas de gestão do conhecimento.
Senso de responsabilidade ética e profissional.
Atuação em equipes disciplinares.
Em relação à classe, o Bibliotecário deve observar algumas normas. NÃO é norma a ser observada:
Prestigiar as entidades de Classe, contribuindo, sempre que solicitado, para o sucesso de suas iniciativas em proveito da coletividade, admitindo-se a justa recusa.
Zelar pelo prestígio da Classe, pela dignidade profissional e pelo aperfeiçoamento de suas instituições.
Auferir benefícios da ciência e das técnicas modernas, objetivando melhor servir ao seu usuário, à classe e ao país.
Facilitar o desempenho dos representantes do órgão fiscalizador, quando no exercício de suas respectivas funções.
Assinale a alternativa CORRETA.
Qual alternativa melhor define competências pessoais para o aproveitamento da instituição?
Um saber agir responsável e reconhecido, o que implica mobilizar, integrar, transferir conhecimentos, recursos, habilidades que agregam valor econômico à organização e valor social ao indivíduo.
União entre habilidades adquiridas na formação e na experiência profissional com aquelas que nascem com o indivíduo.
Espírito de equipe e otimismo aliados às competências técnicas.
Capacidade do indivíduo em colocar em prática os conhecimentos adquiridos na formação e na trajetória profissional.
Aproveitamento máximo nas disciplinas da formação acadêmica.
Assinale a alternativa que apresenta atividades de responsabilidade do auxiliar de biblioteca.
Elaborar e ministrar cursos de capacitação de recursos humanos para atuar em bibliotecas.
Catalogar e classificar publicações.
Manter arquivo e cadastro, bem como operar equipamentos audiovisuais e reprográficos.
Chefiar o serviço de referência da biblioteca e acompanhar estatísticas de empréstimos.
Estruturar a estratégia de divulgação dos produtos informacionais da biblioteca, bem como sua implementação.
A relação entre o crescimento da informação disponível e o crescimento da complexa tecnologia para tratar esta informação, gera a necessidade de mudar e ampliar as habilidades essenciais do profissional da informação. Acerca das habilidades específicas identificadas para o profissional da informação, assinale a alternativa CORRETA.
Não cabe ao profissional da informação conhecer toda a organização, mas sim, apenas o setor ou área para a qual trabalha, não necessitando fazer frente às mudanças e aos desafios diários.
O profissional da informação não possui visão de futuro, nem foco estratégico, mas conserva características de liderança eficaz, além da utilização de todo seu potencial criativo.
O profissional da informação eficaz é aquele que usa uma abordagem sistemática para analisar e solucionar problemas, entende as necessidades dos clientes, mas permite as falhas de comunicação.
O profissional da informação precisa exercer sua liderança para resolver crises, embora não utilize metodologias coerentes nem estruturadas no desenvolvimento dos sistemas de informação.
O novo profissional da informação precisa ter condições de reexaminar constantemente suas premissas e crenças a partir da capacidade de pensar de forma sistêmica.
As áreas de atuação do bibliotecário se abrem como um leque devido às mudanças ocorridas, e, principalmente, no que tange às novas tecnologias, atualizadas com velocidade e qualidade impensáveis há algumas décadas. Quanto à atuação do profissional bibliotecário, analise as proposições abaixo.
I. O bibliotecário de referência é responsável por auxiliar o usuário em sua busca pela informação, direcionando e orientando sua pesquisa através do contato direto ou por outros meios (telefone, e-mail, etc).
II. O bibliotecário escolar não é responsável pela disponibilização da informação independente da forma de acesso, nem quanto do conteúdo dado em sala de aula, pois servirão de base extra informacional para o desenvolvimento de opiniões coerentes, reflexões e críticas.
III. Ao pensar em processamento técnico, o bibliotecário deve ter em mente o tratamento da informação, que passa pelos processos de catalogar, classificar e indexar, ou seja, deve fazer uma descrição e identificação do conteúdo do documento de forma que facilite o acesso do usuário à informação.
IV. O bibliotecário de sistemas deve possuir senso crítico ao elaborar, indexar e disponibilizar os termos das diferentes áreas do conhecimento, estabelecendo critérios para a organização e interpretação da informação nos suportes existentes na biblioteca.
V. O bibliotecário de aquisição é responsável por adquirir obras de relevância, levando em conta as necessidades de seus usuários e as características exigidas do documento.
Assinale a alternativa que contempla todos os itens nos quais as proposições estão CORRETAS.
I e IV, apenas.
II, III, IV e V, apenas.
I, II, III, IV e V.
I, III, IV e V, apenas.
I, II e IV, apenas.
No desempenho das funções do profissional de Biblioteconomia, NÃO lhe é permitido
exercer a profissão independentemente de questões referentes à religião, raça, sexo, cor e idade.
apontar falhas nos regulamentos e normas das instituições em que trabalha, quando as julgar indignas do exercício profissional, devendo, neste caso, dirigir-se aos órgãos competentes, em particular, ao Conselho Regional.
votar e ser votado para qualquer cargo ou função em órgãos ou entidades de classe, nos termos da legislação vigente.
praticar, direta ou indiretamente, atos que comprometam a dignidade e o renome da profissão.
No que diz respeito à atividade de tratar a informação e os documentos, assinale a alternativa que apresenta tarefa de responsabilidade do auxiliar de biblioteca.
cadastrar usuários
auxiliar na realização de teleconferências
organizar a sinalização do ambiente
apoiar as ações da associação dos amigos da biblioteca
participar da organização da hemeroteca
Dentre os órgãos de classe dos bibliotecários, está
a Associação de Bibliotecários, que representa os bibliotecários de cada país na IFLA.
o CFB, uma Autarquia Federal, cuja missão é fiscalizar o exercício da profissão, impedindo e punindo as infrações à legislação vigente.
o CRB, uma Autarquia Estadual, cujas diretorias têm a missão de zelar pelo bom funcionamento das bibliotecas
a FEBAB, que representa os sindicatos de bibliotecários junto às empresas, para garantir o cumprimento de acordos coletivos.
o Sindicato de Bibliotecários, entidade filantrópica patronal, que define as faixas salariais a serem praticadas em órgãos públicos e privados do país.
Os itens de números I e II apresentam uma sentença com duas asserções.
I- As atitudes do profissional da informação hoje devem espelhar os perfis e os papéis assumidos dentro das suas funções
POR ISSO
seu propósito histórico sempre foi a disseminação, a transferência e o aproveitamento da informação.
II- O profissional da informação deve entender que a área física da biblioteca perdeu seus limites
POR ISSO
ele deve ser a pessoa que demonstrará isso por meio de uma ação proativa.
Após análise das asserções acima, conclui-se que
tanto a primeira quanto a segunda são proposições incorretas.
as duas asserções são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
a primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda, uma proposição incorreta.
a primeira asserção é uma proposição incorreta e a segunda, uma proposição verdadeira.
as duas asserções são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
Assinale a alternativa que lista CORRETAMENTE somente atividades técnico-administrativas relativas à área de atividade 3711 da Classificação Brasileira de Ocupações (que compreende o auxiliar de biblioteca e o técnico em biblioteconomia).
Coordenar cursos; chefiar departamentos acadêmicos; coordenar núcleos, programas, laboratórios e oficinas; gerenciar recursos financeiros e materiais; integrar comissões; organizar eventos acadêmicos; orientar a formação de acervos; participar de órgãos colegiados; prestar contas dos recursos financeiros; propor minutas de editais, portarias e resoluções.
Auxiliar na aquisição de material de consumo, na operação de sistemas e no inventário de bens patrimoniais; coletar dados estatísticos; escrever correspondências; executar serviços de digitação; expedir malotes e correios; organizar arquivos administrativos; preencher planilhas de dados estatísticos; reproduzir documentos.
Disponibilizar informação; gerenciar unidades de informação; tratar tecnicamente recursos informacionais; desenvolver recursos informacionais; disseminar informação; desenvolver estudos e pesquisas; prestar serviços de assessoria e consultoria; realizar difusão cultural; desenvolver ações educativas.
Tratar documentos de posse; preencher documentos; preparar relatórios de pró-reitorias; acompanhar processos administrativos; atender usuários; executar rotinas de apoio; prospectar clientes; acompanhar o desempenho da instituição.
Cobrar valores devidos; preparar cobranças; comunicar-se com cobradores; informar débitos; registrar histórico da ação de cobrança; atualizar cadastros; identificar cobranças indevidas.
No campo da informação pública, o trabalho do Bibliotecário vai muito além do mero desempenho técnico. Ele deve passar a ser um agente que, além de construir vínculos entre acervo e população, e ao contrário de somente organizar acervos passivos à espera, precisa criar demanda, já que administra as relações entre:
os públicos externo e interno.
biblioteca e sociedade.
serviços biblioteconômicos diversos.
a prática e a teoria.
o que se precisa conhecer e o que se tem para disseminar.
Hoje o profissional da Biblioteconomia tem como objetivo trabalhar com os diversos suportes que a informação apresenta, gerindo as unidades de informação e buscando as mais variadas ferramentas disponíveis para os processos de organização, disseminação e gestão da informação (Holanda; Nascimento, 2010, p. 3). Sobre o gerenciamento de unidades de informação, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. O bibliotecário é o profissional que torna acessível a informação ao usuário, independentemente do suporte que ela apresente, ou seja, a base do trabalho desse profissional direciona-se para as técnicas de organização e o tratamento da informação para fins de recuperação e uso.
II. O profissional de Biblioteconomia tem como objetivo trabalhar com os diversos suportes que a informação apresenta, gerindo as Unidades de Informação e buscando as mais variadas ferramentas disponíveis para os processos de organização, disseminação e gestão da informação.
III. Atualmente, o Profissional de Biblioteconomia deve ir além da aptidão a trabalhar nos processos de organização, disseminação e gestão da informação.
Estão corretas as afirmativas:
I e II, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
I, II, III.