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O foco do treinamento de usuário “deve ser para a construção e melhoria contínua dos produtos e serviços oferecidos pelas bibliotecas e sistemas de informação; o que reforça a formação da comunidade social” (MAIA, PIMENTEL; CORREIA, 2016). Para tornar o usuário da biblioteca autônomo na busca por informação, o Sistema Integrado de Bibliotecas do Instituto Federal de Goiás (SIB/IFG) realiza treinamento presencial.

Fonte: https://biblioteca.ifg.edu.br/sophia_web/
Nos treinamentos, é simulada a consulta na base de dados das bibliotecas gerenciadas pelo Sistema Sophia, conforme demonstrado na figura abaixo: No treinamento, os usuários aprendem a ler e utilizar os dados da busca feita no Sistema Sophia. As orientações básicas são:
I. Pelo Sistema Sophia, o usuário consegue localizar o material na estante ao registrar a notação de autor.
II. O material detalhado na figura refere-se a uma obra de referência.
III. A consulta pelo catálogo eletrônico utilizando o Sistema Sophia permite aumentar a precisão dos resultados por meio da combinação de termos de busca.
IV. No Sistema Sophia, é possível montar estratégias de busca por meio de operadores booleanos.
Assinale a alternativa CORRETA:
Somente III e IV são verdadeiras.
Somente I, II e IV são verdadeiras.
Somente I e IV são verdadeiras.
Somente a III é verdadeira.
Segundo Campelo (2003), competência informacional é um termo usado para designar habilidades ligadas ao uso da informação eletrônica, aparecendo como tema de inúmeras publicações institucionais e constituindo a base de políticas de ação pedagógica das bibliotecas.
Considerando a tecnologia como instrumento primordial para competência informacional, é incorreto afirmar:
A tecnologia potencializa o acesso à informação e conecta as pessoas aos produtos da mente.
Na ideologia da mudança, a tecnologia constitui-se em instrumento de transformação da sociedade.
O discurso da competência informacional assume que as mudanças advindas não liberarão o potencial humano para deflagração de conflitos.
A fluência da tecnologia é apenas um dos componentes da competência informacional.
A preservação digital é uma área que busca meios para assegurar a preservação e manutenção do documento digital. A respeito desse assunto, julgue os próximos itens:
I - O modelo OAIS - Open Archival Information System, foi criado no intuito de padronizar as atividades de preservação digital;
II- As quatro entidades no modelo OAIS são produtores, educadores, administradores e arquivos invertidos.
III - A Rede de Serviços de Preservação Digital Cariniana vem contribuindo para a disseminação da preservação digital no Brasil.
É correto apenas o que se afirma em:
A escolha do software para a utilização do gerenciamento das atividades da biblioteca pode ser considerada de baixa relevância para a automação, uma vez que há diversos tipos de software para automação disponíveis no mercado, tanto gratuitos quanto pagos.
Certo
Errado
Com relação às orientações técnicas da Rede de Bibliotecas do Ministério Público Federal (RBMPF), assinale (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para a falsa.
( ) Para a representação descritiva dos documentos adotam-se as regras do AACR2R, para a representação temática, a DDC23 e, o VCB do Senado Federal, para os assuntos tópicos e geográficos.
( ) A atualização da versão 6 do Pergamum trouxe mudanças, significativas, no Módulo de Consulta. Os atalhos para Acervo, Criar Acervo e Exemplar foram transferidos para a tela pesquisa índice/básica, localizada no Módulo de Catalogação.
( ) Quando o documento a ser catalogado for considerado relevante para unidade catalogadora e para a RBMPF, devese fazer uma indexação com um mínimo de 5 termos, em especial para os artigos de periódicos.
As afirmativas são, respectivamente,
O sistema de identificação numérico para conteúdo digital que atribui um número único e exclusivo a todo e qualquer material publicado, com prefixo que identifica o publicador e sufixo que identifica o responsável pela publicação, é o
DOI.
ISBN.
ISSN.
CIP.
As fontes constituídas por versões originais de artigos ainda não publicados oficialmente, depositados em arquivos eletrônicos de livre acesso, denominam-se:
Repositórios de dados de pesquisa.
Periódicos comerciais.
Recursos educacionais abertos.
Bases eletrônicas de preprints.
As três formas, segundo as quais as instituições podem fazer parte das redes cooperativas de bibliotecas, são:
adquirindo, corrigindo e repassando registros para bibliotecas da rede.
compartilhando, gerando/distribuindo e cooperando registros entre instituições.
processando, padronizando e distribuindo registros para bibliotecas setoriais.
construindo, capturando e validando registros de outras instituições.
O hipertexto é um documento eletrônico que permite uma leitura não sequencial, semelhante à flexibilidade da leitura e do raciocínio humano. Os sistemas de hipertexto têm uma abordagem de estruturação e manipulação de textos, caracterizada pela não linearidade. São seus componentes básicos:
os nós e os vínculos.
as palavras e os ícones.
os termos e as frases.
os mapas e os roteiros.
O sistema WinISIS é um exemplo de freeware, software gratuito disponibilizado sem qualquer custo de aquisição, com licença e código-fonte liberados, e que permite aos seus usuários executar as modificações necessárias para adequá-lo às necessidades da biblioteca.
Certo
Errado
Observe a estrutura do tesauro da Rede Virtual de Bibliotecas – Congresso Nacional – RVBI, representada a seguir. Adoção
NÃO USE Adoção de crianças
NÃO USE Adoção de menores
TG Parentesco
TE Adoção plena
TE Adoção simples
TE Legitimação adotiva TR Filho adotivo
TR Guarda de menor
Assinale (V) para afirmativa verdadeira e (F) para a falsa.
( ) Adoção é um termo superordenado em relação a Parentesco e a Guarda de menor.
( ) Adoção plena, Adoção simples e Legitimação adotiva são termos coordenados.
( ) Adoção de crianças e Adoção de menores são termos equivalentes a Adoção.
Assinale a opção que apresenta a sequência correta, segundo a ordem indicada.