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A organização de uma biblioteca, em escola pública, deve executar ações planejadas de incentivo à leitura e disseminação das informações, com o objetivo de desenvolver no aluno o gosto e o hábito de ler e, igualmente importante,
a dependência nas pesquisas.
a atitude de busca da informação.
a restrição e segurança do acervo.
o interesse apenas em obras didáticas.