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O ensino escolar de biologia deve promover a compreensão crítica dos processos vitais e...
O ensino escolar de biologia deve promover a compreensão crítica dos processos vitais e subsidiar escolhas responsáveis que impactem a coletividade. Considerando-se essa função social, é esperado que, mediante o conhecimento construído no ensino escolar de biologia, o estudante seja capaz, por exemplo, de
A
adotar modelos biológicos para aprimorar técnicas de modificação intensiva de organismos.
B
empregar conceitos biológicos para justificar padrões sociais hierarquizados.
C
mobilizar explicações biológicas para reforçar distinções entre grupos humanos.
D
utilizar saberes biológicos para desenvolver ações de cuidado e promoção da saúde pública.
E
aplicar conhecimentos biológicos para disseminar práticas de controle populacional coercitivo.