Questões de Concurso sobre Teia e cadeia alimentar

 
 
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Uma cadeia alimentar é a sequência linear de transferência de energia e matéria entre os seres vivos, na qual um organismo serve de alimento para o outro (níveis tróficos), enquanto a teia alimentar é o conjunto de várias cadeias alimentares interligadas dentro de um ecossistema, mostrando relações alimentares mais complexas. Nesse contexto, temos vários níveis tróficos, que desempenham funções diferentes no ecossistema. Em um dado ecossistema, as plantas, algas e cianobactérias desempenham a função de


A

decompositores.


B

consumidores primários.


C

consumidores secundários.


D

produtores.

No estudo de uma cadeia alimentar, o professor compara a energia que passa entre níveis tróficos e materiais que circulam em ciclos, como água e carbono. Marque a assertiva CORRETA sobre esse contraste.


A

A energia circula em ciclos completos e retorna aos produtores, enquanto água e carbono seguem fluxo único até se dissiparem como calor no ambiente.


B

A energia permanece armazenada nos consumidores e retorna ao solo, enquanto água e carbono perdem-se a cada transferência trófica no ecossistema.


C

A energia cresce ao longo da cadeia por acúmulo em predadores, enquanto água e carbono diminuem por consumo e deixam de circular nos ambientes.


D

A energia flui pela cadeia e parte dissipa-se como calor, enquanto água e carbono reciclam-se em ciclos, conectando seres vivos e ambiente físico.


E

A energia mantém-se constante em cada nível trófico, enquanto água e carbono variam por acaso, dependendo de estação e de clima local.

Em 1990, Wener investigou os efeitos das larvas de libélulas sobre girinos e inferiu que, quando as larvas predadoras estavam presentes, os girinos eram menos ativos e nadavam para outras partes. Em 1991, ele identificou o que acontecia quando havia mais de uma espécie de girino presente no ambiente. Girinos da rã-touro-americana e do sapo-verde-americano geralmente crescem em taxas muito semelhantes. Porém, na presença das larvas de libélulas predadoras, os girinos da rã-touro-americana cresceram mais, e mais rapidamente do que os do sapo-verde-americano.


A partir desse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.


I- da rã-A presença da larva predadora da libélula alterou de forma distinta os comportamentos dos girinos touro-americana e do sapo-verde-americano.


PORQUE


II- Para que os girinos possam crescer mais e mais rapidamente, é necessário que haja intensa alimentação e, consequentemente, mais atividade. Este tipo de comportamento aumenta as chances de o girino ser predado em relação a um comportamento mais defensivo, com menos atividade, que, embora diminua a chance de predação, tem como consequência uma menor taxa de crescimento.


A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:


A

as asserções I e II são proposições falsas.


B

as asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.


C

a asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.


D

a asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.


E

as asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

A ressurgência oceânica, observada em regiões como o litoral pacífico da América do Sul, corresponde ao movimento ascendente de águas profundas em direção à superfície. Esse fenômeno está associado a áreas de elevada produtividade biológica e grande abundância de organismos marinhos. Com base nesse processo ecológico, assinale a alternativa que explica CORRETAMENTE sua relação com o funcionamento dos ecossistemas marinhos.


A

A subida de águas profundas reduz a biodiversidade marinha ao limitar a disponibilidade de nutrientes na superfície.


B

A ressurgência impede o crescimento do fitoplâncton ao provocar intensa mistura das massas de água superficiais.


C

A ressurgência provoca aumento da temperatura superficial da água, estimulando diretamente a reprodução dos peixes.


D

O fenômeno influencia apenas os organismos de níveis tróficos superiores, sem interferir nos produtores do ecossistema.


E

O afloramento de nutrientes aumenta a produtividade do fitoplâncton, fortalecendo a base da cadeia alimentar marinha.

A transferência de energia entre níveis tróficos é um processo central na ecologia de ecossistemas. Considerando os princípios da termodinâmica, a produtividade primária e a eficiência ecológica, assinale a alternativa correta.


A

A energia assimilada pelos consumidores pode ser integralmente transferida ao nível trófico seguinte, desde que a eficiência de produção seja máxima.


B

De acordo com a Segunda Lei da Termodinâmica, a energia transferida entre níveis tróficos se conserva integralmente, ocorrendo apenas sua redistribuição na biomassa.


C

A Produtividade Primária Líquida (PPL) corresponde à energia armazenada na biomassa dos produtores, resultante da Produtividade Primária Bruta (PPB) após o desconto das perdas por respiração.


D

A eficiência ecológica entre níveis tróficos frequentemente excede 50% em ecossistemas tropicais altamente produtivos, permitindo cadeias alimentares com numerosos níveis.


E

As pirâmides de energia podem apresentar-se invertidas em ecossistemas aquáticos quando a taxa de renovação (turnover) da biomassa fitoplanctônica é muito elevada.

As cadeias e teias alimentares representam o fluxo unidirecional de energia e matéria nos ecossistemas, sendo os produtores os organismos que convertem a energia luminosa ou química em energia utilizável, inaugurando esse fluxo.


C

Certo


E

Errado

O fluxo de energia em um ecossistema é unidirecional e decrescente à medida que passa pelos níveis tróficos, enquanto a matéria circula de forma cíclica entre os componentes. No contexto das relações tróficas e da dinâmica energética observada entre produtores, consumidores e decompositores, assinale a alternativa CORRETA.


A

decompositores atuam em todos os níveis tróficos degradando a matéria orgânica morta em constituintes inorgânicos que podem ser reutilizados pelos produtores.


B

A energia disponível para o metabolismo biológico aumenta progressivamente do nível dos produtores em direção aos consumidores de topo na pirâmide ecológica.


C

As teias alimentares consistem em sequências lineares de transferência de energia onde cada organismo se alimenta de um único tipo de presa natural.


D

Os consumidores primários são organismos autotróficos que ocupam o primeiro nível trófico ao converterem energia luminosa em energia química de reserva biológica.


E

Os carnívoros de topo ocupam o primeiro nível trófico em ecossistemas de águas profundas devido à ausência de radiação solar para a síntese primária de biomassa.

Na ecologia básica, relacionado aos sistemas de teias alimentares, define-se espécies-chave como:


A

Espécies predadoras do topo de cadeia alimentar, que, quando extintas, desencadeiam alterações irreversíveis em toda a teia alimentar.


B

Especies cuja remoção produz um efeito significativo (extinção ou uma grande mudança na densidade), podendo afetar toda a teia alimentar.


C

Espécies que correspondem ao organismo com maior biomassa, sendo responsáveis pelo fluxo energético da teia alimentar.


D

Os produtores da teia alimentar, pois produzem toda a energia utilizada pelos demais organismos do ecossistema.

Uma cadeia alimentar (ou cadeia trófica) retrata a sequência linear da transferência de matéria e energia entre organismos de um ecossistema.


Dentre os integrantes dessas sequências, há os produtores, base de todas as cadeias alimentares, pois têm como característica comum a


A

geração de frutos que alimentarão os consumidores primários, secundários, terciários e decompositores.


B

capacidade de converter em energia química outras fontes de energia, adicionando-a ao ecossistema.


C

produção de todos os fatores abióticos necessários e suficientes para sustentar todos os indivíduos pertencentes ao ecossistema.


D

atuação como principais responsáveis pela reciclagem da matéria orgânica do ecossistema, devolvendo nutrientes ao solo.


E

capacidade de receber energia e matéria orgânica de todos os outros níveis tróficos, redistribuindo a energia presente no ecossistema.

Em um ecossistema equilibrado, a transferência de energia e a ciclagem de nutrientes são processos fundamentais. Em relação a esses mecanismos, a energia em uma cadeia alimentar:


A

é cíclica entre produtores e decompositores, retornando integralmente ao sistema após a morte dos organismos


B

flui de forma unidirecional e diminui a cada nível trófico devido à perda na forma de calor e metabolismo


C

é detida em maior parte pelos consumidores secundários, pois a acumulam a comerem os herbívoros


D

possui um fluxo cíclico, permitindo que produtores reutilizem a energia dissipada pelos grandes predadores

O ecossistema é a unidade básica para estudos ecológicos e seu equilíbrio depende da dinâmica de reciclagem de matéria e fluxo de energia.


Sobre esses fenômenos inerentes a todo ecossistema, é CORRETO afirmar que:


A

quando seres heterotróficos se alimentam, geram substâncias mais complexas e com maior potencial energético.


B

a energia solar incide de forma irregular na superfície terrestre, mas não influencia no regime de chuvas de um ecossistema.


C

a presença de poeira e outras partículas suspensas na atmosfera não interfere na radiação solar na superfície da Terra.


D

os seres autótrofos e quimiossintetizantes dependem da luz do sol para produzir seu próprio alimento.


E

sempre que a energia passa de um nível trófico para outro, ocorrem perdas. Esse fenômeno é chamado de entropia.

No âmbito de um projeto integrador em um curso técnico em Biotecnologia, um docente propõe a análise do impacto de metais pesados em uma cadeia trófica límnica impactada por atividades antrópicas. Para que os estudantes desenvolvam o pensamento científico e compreendam a dinâmica de poluentes persistentes e lipossolúveis, o planejamento pedagógico deve prever a coleta de organismos em diferentes níveis da teia alimentar e a correta interpretação dos processos de transferência química. Sobre a estruturação teórica desse projeto e a análise dos resultados esperados, assinale a alternativa correta.


A

O planejamento deve focar na sucessão secundária do ecossistema, comprovando que a complexidade das interações tróficas no estágio de clímax atua como um filtro natural, impedindo a progressão de compostos não biodegradáveis na teia.


B

A amostragem deve priorizar a eutrofização, demonstrando que o aumento de biomassa dos produtores (fitoplâncton) reduz a concentração de mercúrio nos predadores de topo por efeito de diluição biológica.


C

A estratégia pedagógica deve focar na fitorremediação, orientando os alunos de que a biomagnificação é um processo de autodepuração do rio, no qual os predadores de topo metabolizam e neutralizam os compostos persistentes.


D

O projeto deve evidenciar que a bioacumulação ocorre de forma inversamente proporcional à idade dos indivíduos, enquanto a biomagnificação depende exclusivamente da taxa de lixiviação dos sedimentos para a coluna d'água.


E

A análise dos dados deve distinguir a bioacumulação, processo de balanço entre as taxas de absorção e eliminação de um composto pelo indivíduo, da biomagnificação, fenômeno de transferência trófica que resulta em concentrações progressivamente maiores nos consumidores superiores.

Seres vivos que convivem em uma mesma região constituem uma comunidade biológica, ou biocenose. As espécies que fazem parte de uma comunidade biológica mantêm entre si diversos tipos de relações quanto à alimentação. Em uma comunidade biológica, o conjunto das relações alimentares é comparável a uma rede de relações entrelaçadas, daí ser utilizado o termo teia alimentar, ou teia trófica, para designá-la. Nesse sentido, assinale a alternativa que contém a informação CORRETA sobre teias alimentares.


A

Os primeiros componentes de uma teia alimentar são seres herbívoros.


B

Um organismo onívoro pode ser considerado apenas consumidor secundário dentro de uma teia trófica.


C

Os primeiros componentes de uma teia alimentar são seres autotróficos fotossintetizantes ou quimiossintetizantes.


D

Dentro da teia trófica, animais carnívoros podem ser consumidores primários.

Em uma atividade sobre relações tróficas, estudantes constroem teia alimentar com capim, gafanhotos, sapos, cobras e gaviões. A afirmativa que apresenta uma visão integrada do fluxo de energia nesse sistema é:


A

A energia circula entre níveis tróficos sem perda, retornando aos produtores ao final de cada ciclo de alimentação.


B

A maior parte da energia permanece concentrada em predadores de topo, que acumulam matéria orgânica ao longo da vida.


C

A energia disponível aumenta em cada nível trófico, o que explica porte maior de organismos localizados em níveis superiores.


D

A energia entra por produtores autotróficos, passa por consumidores em diferentes níveis e dissipa-se em parte como calor em cada etapa.


E

Em teias alimentares, energia mantém-se preservada em moléculas orgânicas, independentemente das transferências entre organismos.

Assinale a opção que corresponde a uma competência específica de ciências da natureza e suas tecnologias para o ensino médio, de acordo com a BNCC.


A

comparar animais e organizá-los em grupos com base em características externas comuns (presença de penas, pelos, escamas, bico, garras, antenas, patas etc.)


B

analisar e construir cadeias alimentares simples, reconhecendo a posição ocupada pelos seres vivos nessas cadeias e o papel do Sol como fonte primária de energia na produção de alimentos


C

comparar características físicas entre os colegas, reconhecendo a diversidade e a importância da valorização, do acolhimento e do respeito às diferenças


D

analisar e utilizar interpretações sobre a dinâmica da vida, da Terra e do cosmos para elaborar argumentos, realizar previsões sobre o funcionamento e a evolução dos seres vivos e do Universo, e fundamentar e defender decisões éticas e responsáveis


E

localizar, nomear e representar graficamente (por meio de desenhos) partes do corpo humano e explicar suas funções

Em uma teia alimentar de um ecossistema terrestre, a energia flui dos produtores para os consumidores. A transferência de energia entre níveis tróficos sucessivos é altamente eficiente, com aproximadamente 90% da energia de um nível sendo convertida em biomassa no nível seguinte.


C

Certo


E

Errado

Assinale a alternativa correta com base nos fundamentos de biologia e ecologia, e a complexa relação das cadeias e redes alimentares.


A

A energia produzida dentro do sistema pelos autótrofos é conhecida como energia alóctone.


B

Toda energia consumida por um heterótrofo é incorporada à sua biomassa.


C

Níveis tróficos descrevem as posições alimentares dos grupos de organismos nos ecossistemas.


D

O nível trófico é definido pelo número de degraus tróficos que o separa dos decompositores.


E

O segundo nível trófico consiste nos produtores primários que geram energia química a partir da luz solar.

A estrutura trófica de um ecossistema está relacionada às interações alimentares entre os organismos, organizadas em cadeias e teias alimentares, além do fluxo de energia entre os níveis tróficos. Com base nesses conceitos, assinale a alternativa correta:


A

A energia flui de forma unidirecional nos ecossistemas, dos produtores para os consumidores e decompositores, havendo perda de energia em cada nível trófico, principalmente na forma de calor.


B

Os decompositores devolvem a energia ao sistema, permitindo que ela seja reutilizada pelos produtores ao longo dos ciclos ecológicos.


C

A quantidade de energia disponível aumenta progressivamente ao longo dos níveis tróficos, sendo maior nos consumidores de topo do que nos produtores.


D

Em uma cadeia alimentar, os consumidores primários são aqueles que se alimentam exclusivamente de outros consumidores, ocupando níveis tróficos superiores.


E

O fluxo de energia nos ecossistemas é cíclico, assim como o fluxo de matéria, retornando integralmente aos produtores após passar por todos os níveis tróficos.

Os ecótonos são áreas de transição ambiental onde comunidades biológicas de biomas diferentes se encontram e se sobrepõem. Sobre as propriedades ecológicas dessas zonas, sabe-se que:


A

a estabilidade climática absoluta dessas zonas impede que elas sofram qualquer alteração decorrente do aquecimento global, funcionando como barreiras estáticas


B

a vegetação de um ecótono é composta exclusivamente por espécies invasoras, uma vez que as nativas dos biomas vizinhos não conseguem tolerar a mistura de solos


C

elas frequentemente apresentam uma riqueza de espécies maior do que a dos biomas adjacentes isolados, fenômeno conhecido como "efeito de borda" positivo ou efeito de vizinhança


D

a baixa produtividade biológica dos ecótonos os torna áreas de descarte natural, sendo ideais para a instalação de grandes aterros sanitários, sem impacto à fauna

Cadeia Alimentar é definida como a série linear de organismos pela qual flui a energia originalmente captada pelos seres autotróficos fotossintetizantes e qumiossintetizantes. Cada elo da cadeia, representado por um organismo, alimenta-se do organismo que o precede e serve de alimento para o organismo que a sucede.


Cada elo da cadeia constitui um nível trófico, entre eles:


1. Cobra

2. Gafanhoto

3. Águia

4. Sapo


( ) Consumidor Primário – herbívoro

( )Consumidor secundário – carnívoro

( ) Consumidor Terciário – carnívoro

( )Consumidor quaternário – carnívoro


Assinale a sequência CORRETA:


A

4 – 2 – 3 - 1


B

1 – 2 – 3 – 4


C

2 – 4 – 1 – 3


D

3 – 2 – 1 - 4

 
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