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Com relação ao tema hereditariedade, analise as afirmativas a seguir:
I. Conceituar gene, alelo, homozigoto, heterozigoto, dominante, recessivo, genótipo e fenótipo, e, identificar e diferenciar características genéticas, hereditárias, congênitas e adquiridas.
II. Elaborar e testar hipóteses sobre composição genética de indivíduos e sobre herança, aplicando as ideias de Mendel.
III. Interpretar dados apresentados em esquemas, tabelas e gráficos a partir de conhecimentos sistematizados sobre transmissão das características hereditárias.
Delas, é (são) exemplo(s) de habilidade(s) do ensino de Biologia
I, somente.
II, somente.
III, somente.
II e III, somente.
I, II e III.