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De acordo com Linda Rubim (2005), para que um sistema cultural se desenvolva em plenitude, é preciso atualizar, complementar e complexificar as atividades e práticas sociais necessárias e essenciais a ele. Para a autora, “além da diferenciação e especialização das atividades, desenvolvidas através do processo de divisão social do trabalho, que acompanha - em sentido negativo ou positivo - a história da sociedade humana, será preciso que tais atividades, agora autonomizadas, ganhem distinção social. Isto é, sejam reconhecidas pela sociedade como atividades diferenciadas e especializadas”.


RUBIM, Linda. Produção cultural. In: RUBIM, Linda (Org.). Organização e produção da cultura. Salvador: DUFBA; FACOM/ CULT, 2005, p. 16. [Fragmento]


A partir das ideias desse texto, relacione as atividades e práticas sociais concernentes a um sistema cultural (coluna I) aos tipos de profissionais e agentes característicos de tais atividades e práticas (coluna II).


COLUNA I

COLUNA II

1. Criação, inovação e invenção.

2. Transmissão, difusão e divulgação.

3. Preservação e manutenção.

4. Administração e gestão.

5. Organização.

6. Crítica, reflexão, estudo, pesquisa e investigação.

7. Recepção e consumo.

( ) economistas, gestores e administradores.

( ) estudiosos, pesquisadores e críticos.

( ) públicos e consumidores.

( ) produtor cultural, promotor cultural e animador cultural.

( ) educadores e professores, profissionais de comunicação e das mídias.

( ) intelectuais, cientistas, artistas e criadores das manifestações culturais populares.

( ) arquitetos, restauradores, museólogos, arquivistas e bibliotecários.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.


A

4, 6, 7, 5, 2, 1, 3.


B

5, 7, 3, 4, 2, 6, 1.


C

5, 6, 1, 4, 7, 2, 3.


D

4, 1, 7, 5, 3, 2, 6.