Questões de Concurso sobre Produção Cultural, Produção Editorial e Educomunicação

 
 
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Com relação aos conceitos e categorias da gestão e produção cultural, relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.


1. Produção.

2. Plano de comunicação.

3. Pós-produção.

4. Captação de recursos.


( ) Organiza informações sobre o público-alvo e campanhas de comunicação.

( ) Fase em que se busca meios para realização de um evento ou produto cultural.

( ) Momento de realização das incumbências de finalização de um projeto cultural.

( ) Execução continuada de um planejamento.


A

4 – 3 – 1 – 2.


B

2 – 1 – 4 – 3.


C

2 – 4 – 1 – 3.


D

2 – 4 – 3 – 1.

A 4ª Conferência Nacional de Cultura (4a CNC), realizada em 2024 em Brasília, reuniu representantes de diversas etnias, idades, identidades de gêneros e segmentos culturais para discutir as necessidades do setor e os próximos passos para a política cultural no país. Entre as trinta propostas priorizadas durante a Conferência, encontram­ -se as seguintes:


1. Promover maior descentralização dos recursos, priorizando o Fator Amazônico, territórios com baixo Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) e indisponibilidade de equipamentos públicos de arte e cultura, a fim de contemplar segmentos invisibilizados, vulnerabilizados, bem como culturas de fronteiras.

2. Ampliar a participação social e a gestão participativa.

3. Garantir o fomento aos acervos públicos e privados, por meio de editais e políticas públicas, de modo a promover a digitalização dos acervos referentes aos patrimônios material, imaterial e natural, garantindo sua preservação.

4. Garantir a reparação histórica para os povos e as comunidades tradicionais, povos indígenas, comunidades rurais, quilombolas, ciganos, pessoas com deficiência, população LGBTQIAPN+, juventudes e demais populações periféricas e de favela, vulnerabilizadas, desassistidas e invisibilizadas. 5. Garantir, aprimorar e fortalecer políticas públicas de apoio, fomento e financiamento à economia criativa e à cultura entre os entes federados, de modo a assegurar que sejam contempladas as diversidades territoriais e identitárias, incluindo o Fator Amazônico, assim como as especificidades dos setores criativos.


Considerando essas propostas, assinale a alternativa que apresenta corretamente ponto(s) de destaque da 4a CNC.


A

A centralização de recursos, com prioridade a regiões com alto IDH e maior concentração de equipamentos culturais.


B

A maior participação social, com a ampliação da gestão participativa nas políticas educacionais.


C

A valorização da diversidade cultural, o reconhecimento de povos indígenas, afrodescendentes, comunidades tradicionais.


D

A preservação de acervos, por meio do fomento e da digitalização de acervos internacionais de patrimônios materiais, imateriais e naturais.


E

O fortalecimento de políticas de apoio e financiamento à cultura e à economia criativa, com respeito à diversidade territorial e identitária, visando à exportação e à integração aos mercados globais.

As diretrizes para a elaboração de orçamentos em projetos culturais podem ser encontradas em publicações do Sebrae (como a cartilha Projetos culturais: como elaborar, executar e prestar contas, 2014), que destacam a importância de um planejamento financeiro detalhado, com divisão das despesas por rubricas, como recursos humanos, materiais, serviços, divulgação, acessibilidade e custos administrativos. Essas orientações visam a assegurar a coerência entre as etapas do projeto, o uso adequado dos recursos e a transparência na execução financeira.


A elaboração de um orçamento de projeto cultural pode incluir


A

despesas pessoais ou privadas.


B

despesas com recursos humanos.


C

gastos não comprováveis.


D

custos de captação de recursos.


E

despesas fora do período de execução.

De acordo com Stuart Hall,


A

a cultura popular é íntegra, autêntica e autônoma, uma vez que se situa fora da redoma das relações de poder e de dominação culturais.


B

cultura é considerada ordinária na concepção de cultura comum, na qual a arte, que antes representava posição de privilégio, foi socializada e democratizada.


C

a perspectiva crítica do marxismo e a dos estudos culturais se encaixam perfeitamente, ou seja, são compatíveis em termos teóricos.


D

o termo pós-colonial, nos estudos culturais, deve ser estritamente utilizado para descrever determinada sociedade ou época.


E

as noções de periferia e centro — ou, ainda, de local e global — não produzem efeito significativo sobre as relações culturais humanas.

No planejamento de comunicação institucional, a ferramenta estratégica empregada para avaliar as forças e fraquezas do ambiente interno e as oportunidades e ameaças do ambiente externo é conhecida como


A

análise SWOT.


B

análise PEST.


C

matriz de ANSOFF.


D

matriz BCG.

No Brasil, o atual marco regulatório que consolida a estrutura necessária para gestão conjunta das políticas públicas de cultura em regime de colaboração entre os entes federativos por meio do fomento, da valorização da diversidade e da defesa dos direitos culturais é denominado


A

Plano Nacional de Cultura (PNC).


B

Sistema Nacional de Cultura (SNC).


C

Conselho Nacional de Políticas Culturais (CNPC).


D

Comissão Intergestores Tripartite (CIT).

A autorização para a captação de recursos via Lei de Incentivo à Cultura é obtida a partir da admissão de uma proposta cultural pelo Ministério da Cultura (MinC), cujo processo é iniciado pelo proponente por meio


A

do cadastro na plataforma Salic (Sistema de Apoio às Leis de Incentivo à Cultura).


B

do peticionamento eletrônico no SEI (Sistema Eletrônico de Informações) do MinC.


C

da elaboração de ações e programas condizentes com os atos normativos em vigor.


D

da participação em editais e chamamentos públicos, licitações e acordos de cooperação.

No design de peças culturais, materiais e conteúdos gráficos de comunicação, o que caracteriza um arquivo vetorial e qual é sua principal vantagem em relação aos formatos bitmap?


A

Consiste em um formato desenvolvido apenas para produtos audiovisuais, sendo amplamente utilizado em vídeos institucionais e animações culturais.


B

Refere-se a uma imagem digital obtida por meio de dispositivos de captura fotográfica de alta resolução, destinada prioritariamente à reprodução impressa.


C

É um arquivo construído a partir de descrições geométricas e equações matemáticas, o que possibilita seu redimensionamento em diferentes escalas sem perda de qualidade ou nitidez.


D

Trata-se de um arquivo constituído por matrizes de pixels, cuja principal vantagem é a possibilidade de aplicação de efeitos fotográficos e realistas com alta fidelidade visual.

Leia as assertivas a seguir relacionadas aos incentivos a projetos culturais pela Lei Rouanet e marque a alternativa que contém somente informações corretas:


I. A projetos culturais cuja exibição, utilização e circulação dos bens culturais deles resultantes sejam abertas, sem distinção, a qualquer pessoa, se gratuitas, e a público pagante, se cobrado ingresso.

II. A obras, produtos, eventos ou outros decorrentes, destinados ou circunscritos a coleções particulares ou circuitos privados.

III. A projetos culturais que forem disponibilizados, sempre que tecnicamente possível, também em formato acessível à pessoa com deficiência.


A

I e II.


B

I e III.


C

II e III.


D

Todas estão corretas.

São elementos que devem ser considerados com antecedência à realização de um evento cultural, exceto:


A

obtenção de alvará do Corpo de Bombeiros.


B

liberação para reprodução de fonograma.


C

monitoramento de condições climáticas.


D

obtenção de licenciamento ambiental de aquicultura.

Assinale a alternativa que apresenta o instrumento responsável pelos planejamentos plurianuais de execução das políticas públicas de cultura, possibilitando a articulação das ações do poder público nas esferas federal, estadual, distrital e municipal, no âmbito do Sistema Nacional de Cultura.


A

Planos de cultura.


B

Fundos de cultura.


C

Reuniões Setoriais.


D

Conselhos de Cultura.

Durante uma campanha cultural, a equipe de comunicação analisou alcance, engajamento e taxa de cliques (CTR) das postagens.


Nesse caso, os dados analisados são exemplos de


A

estratégias de remarketing.


B

técnicas de SEO.


C

métricas de tráfego exclusivamente pago.


D

métricas de vaidade.


E

indicadores de desempenho (KPIs) em mídias sociais.

Incentivo a Projetos Culturais, Fundo Nacional da Cultura (FNC) e Fundos de Investimento Cultural e Artístico (Ficart) são mecanismos


A

dos órgãos colegiados deliberativos do Ministério da Cultura (MinC).


B

do Plano Nacional de Cultura (PNC).


C

do Plano Nacional de Apoio à Cultura (Pronac).


D

da Comissão Nacional de Incentivo à Cultura (CNIC).

Analise a imagem a seguir.



Disponível em: https://www.gov.br/cultura/pt-br/assuntos/politica-nacionalaldir-blanc/politica-nacional-aldir-blanc/https://arquivos.infra-questoes.grancursosonline.com.br/arquivos/materiais-deorientacao/guias-manuais-e-cartilhas/25_minc_guia-de-acessibilidade-pnab4-22-10.pdf. Acesso em: 22 fev. 2026. [Adaptado].


Entre os recursos de acessibilidade comunicacional que podem ser empregados em eventos culturais e acadêmicos, estão os símbolos retratados na imagem que, respectivamente, indicam acessibilidade em


A

legenda descritiva e oculta.


B

Braille e audioguias.


C

Libras e audiodescrição.


D

telas táteis interativas e neurodiversidade.

Desenvolvidas para proporcionar flexibilidade no uso de obras protegidas por direitos autorais, as Licenças Creative Commons (CC) permitem que conteúdos sejam utilizados sem violar a propriedade intelectual, com diferentes tipos de permissões e acessos que podem ser escolhidos pelo licenciador. Entre os tipos de Licenças CC disponíveis, qual permite que a obra seja redistribuída, comercial ou não comercialmente, desde que esteja inalterada e no seu todo, com crédito atribuído ao autor?


A

Atribuição-CompartilhaIgual CC BY-AS.


B

Atribuição-SemDerivações CC BY-ND.


C

Atribuição CC BY.


D

Atribuição-SemDerivações-SemDerivados- CC BY-NC-ND.

As políticas culturais são construções sociais que refletem e promovem valores, visões de mundo e definições específicas do que é e/ou o que deveria ser a cultura em uma sociedade.


Com base nesse contexto, analise os trechos a seguir, que apresentam diferentes visões sobre cultura e política cultural de titulares do Ministério da Cultura no Brasil:


1. “As atividades culturais e criativas são vocações do Brasil e contribuem muito para a geração de renda, emprego e desenvolvimento. São responsáveis por 2,64% do nosso PIB e mais de um milhão de empregos diretos formais. Cresceram nos últimos cinco anos a uma taxa média anual de 9,1%, bem acima do conjunto da economia brasileira. E podem crescer ainda mais.”

2 “A cultura incomoda, a cultura mexe, a cultura desobedece e floresce. E, por isso, ela é também expressão democrática e de direitos. Dentro dela, a arte oxigena porque revolve camadas profundas do nosso viver e do nosso ser. Cultura e arte são ferramentas de transformação constante. Quanto mais tentam freá-las, mais revolucionárias serão.”

3. “O Estado deve promover a cultura observando-a como um valor em si e como produto de mercado, pois é impossível deixar de reconhecer a relevância do mercado no mundo da cultura, assim como a da cultura no mercado.”

4. “(Entende-se) cultura como tudo aquilo que, no uso de qualquer coisa, se manifesta para além do mero valor de uso. Cultura como aquilo que, em cada objeto que produzimos, transcende o meramente técnico. Cultura como usina de símbolos de um povo. Cultura como conjunto de signos de cada comunidade e de toda a nação. Cultura como o sentido de nossos atos, a soma de nossos gestos, o senso de nossos jeitos.”


Os trechos 1, 2, 3 e 4 apresentam a visão, correta e respectivamente, de


A

Francisco Weffort, Juca Ferreira, Sérgio Rouanet e Margareth Menezes.


B

Sérgio Rouanet, Juca Ferreira, Celso Furtado e Gilberto Gil.


C

Sérgio Sá Leitão, Margareth Menezes, Francisco Weffort e Gilberto Gil.


D

Juca Ferreira, Gilberto Gil, Ana de Hollanda e Roberto Freire.


E

Celso Furtado, Roberto Freire, Sérgio Sá Leitão e Margareth Menezes.

Um projeto cultural deve conter uma apresentação das razões para ser realizado, na qual se expõe em que contexto sociocultural ele está inserido e qual importância terá nesse contexto.


A parte que corresponde a essa apresentação é


A

o objeto.


B

o objetivo.


C

a justificativa.


D

o público-alvo.


E

o plano de divulgação.

Segundo Adorno e Horkheimer na obra Dialética do Esclarecimento, a indústria cultural


A

é um mecanismo de resistência contra a hegemonia do capital e que valoriza a expressão artística autêntica.


B

promove a diversidade de pensamento e a autonomia individual, estimulando a reflexão crítica.


C

busca a emancipação das massas por meio da oferta de produtos culturais complexos e desafiadores.


D

contribui para a formação de um público mais exigente e culto ao padronizar os produtos culturais.


E

transforma a arte em mercadoria, o que resulta na perda de seu potencial crítico e na manipulação das massas.

No manual do proponente que orienta como preencher uma proposta cultural no Sistema de Apoio às Leis de Incentivo à Cultura, Salic, contém um campo onde devem ser incluídas as contrapartidas sociais. As ações formativas oferecidas como CONTRAPARTIDA devem ser culturais ou artísticas deverão corresponder a pelo menos:


A

10% do quantitativo de público previsto no plano de distribuição, contemplando no mínimo 20 e no máximo 500 beneficiários, podendo o quantitativo máximo ser superado a critério do proponente.


B

20% do quantitativo de público previsto no plano de distribuição, contemplando no mínimo 30 e no máximo 500 beneficiários, podendo o quantitativo máximo ser superado a critério do proponente.


C

10% do quantitativo de público previsto no plano de distribuição, contemplando no mínimo 50 e no máximo 500 beneficiários, podendo o quantitativo máximo ser superado a critério do proponente.


D

40% do quantitativo de público previsto no plano de distribuição, contemplando no mínimo 20 e no máximo 500 beneficiários, podendo o quantitativo máximo ser superado a critério do proponente.

 
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