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Questões de Concurso sobre Linguagem na Televisão e Telejornalismo
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Uma das definições de planos e tomadas de televisão apresentadas a seguir está errada. Assinale-a.
A
Plano geral: são enquadramentos de câmera que permitem ver todo cenário e/ou várias pessoas e elementos simultaneamente.
B
Plano americano: a partir de um plano geral o repórter cinematográfico pode chegar ao plano americano fechando a imagem do repórter da altura do joelho para cima.
C
Plano médio close-up: o apresentador é visto de corpo inteiro, mas desfoca-se o cenário.
D
Plano próximo (close): o apresentador enquadrado da gola ao topo da cabeça.
E
Big Close: não é muito usado, mas algumas vezes é necessário; vê-se apenas um dos elementos da imagem.
Ao apresentar um telejornal o locutor deve tomar, entre outros, o seguinte cuidado:
A
manter um ritmo monocórdio, sem variações, pois isso empresta seriedade à notícia transmitida.
B
ler com antecedência as notícias e marcar as palavras às quais deseja dar ênfase.
C
encontrar uma “melodia” própria que faça com que o ouvinte identifique rapidamente quem é o locutor; a leitura cantada é a melhor.
D
ser informal, se necessário comendo sílabas para deixar a linguagem do estúdio a mais próxima possível da linguagem das ruas.
E
não sorrir, é esperado que o jornalista seja neutro e sério na apresentação do telejornal.
Com relação à dinâmica envolvida na produção de um telejornal, analise as afirmativas a seguir.
I. Normalmente, uma equipe de gravação de reportagem externa é composta por três pessoas: o jornalista (repórter), o cinegrafista e o assistente.
II. A sigla ENG (Eletronic News-Gathering) é usada para designar equipamentos portáteis para realizações de reportagens na rua (TV).
III. O cenógrafo é figura fundamental numa equipe de telejornalismo.
Está correto o que se afirma em
A
I, II e III.
B
II e III, apenas.
C
I e II, apenas.
D
III, apenas.
E
I, apenas.
Um repórter de TV foi escalado para cumprir uma pauta relacionada a uma reportagem especial sobre economia. Antes de sair para as gravações, conversou sobre a pauta com o cinegrafista. Ao retornar à emissora, decidiu que deveria discutir o texto, que fará parte da estrutura da reportagem, com os editores.
Em telejornalismo, a estrutura da reportagem, exibida em um telejornal, é denominada de:
A
esqueleto.
B
escalada.
C
briefing.
D
teaser.
E
selo.
Considere a seguinte hipótese:
O editor de um telejornal vetou a seguinte chamada: “Papa Paulo pede pela paz”. O seu veto se justifica porque o título foi construído com uma figura de linguagem inaceitável no meio. Trata-se
A
da cacofonia.
B
do neologismo.
C
da aliteração.
D
do barbarismo.
E
do solecismo.
O vídeo institucional possibilita, de maneira mais acessível, a comunicação entre uma organização e seus públicos, principalmente por meio da edição concisa e dos videografismos produzidos pelas ferramentas de computação. Isso se deve ao fato de as pessoas estarem habituadas com a linguagem audiovisual da TV e do cinema, ambos veículos de comunicação de massa.
C
Certo
E
Errado
No telejornalismo o essencial é combinar imagem e texto da melhor maneira. No processo de preparação de uma matéria para televisão, é recomendado:
A
Utilizar uma linguagem subliminar, capaz de persuadir o espectador por meio da combinação criativa de imagens e texto.
B
Só incluir uma informação relevante para a matéria se houver imagens para cobri-la.
C
Aproveitar melhor as imagens captadas disponíveis, associando a elas um texto bem escrito.
D
Redigir primeiro o texto, que é o elemento mais relevante, e, depois, verificar a disponibilidade de imagens correspondentes.
Para obter um público maior, os programas de televisão têm migrado seu conteúdo para plataformas de streaming, como o YouTube. Segundo os princípios comunicacionais e com o objetivo de manter a identidade editorial, os programas devem preservar duração e formato.
C
Certo
E
Errado
O telejornalismo utiliza terminologias e formatos próprios. Sobre a passagem, é correto afirmar que:
A
É o texto lido pelo apresentador para iniciar a matéria.
B
É o texto lido pelo apresentador depois que a matéria vai ao ar.
C
Ocorre quando o repórter conta o fato com sua imagem aparecendo na tela.
D
É exibida no início do telejornal e traz um resumo dos principais assuntos que serão abordados.
Assinale a alternativa INCORRETA.
A
Desde que o jornalismo passou a ser produzido em escala industrial, foram criadas regras para a produção do texto jornalístico para ordenar e padronizar a linguagem.
B
Os produtos jornalísticos são destinados ao público em geral. Portanto, a linguagem deve ser acessível a todos os leitores, ouvintes, telespectadores ou internautas. Ou seja, em todas as mídias, as matérias jornalísticas devem contar uma linguagem que possa ser compreendida por qualquer pessoa que se proponha a consumi-la.
C
A linguagem do rádio e da televisão é mais formal, enquanto a linguagem jornalística nas mídias impressas, como jornais e revistas, é mais coloquial.
D
Apesar de cada mídia contar com especificidades em sua linguagem, as matérias jornalísticas devem utilizar a norma cultura, ou seja, nada de gírias, palavras contraídas ou abreviações típicas das mídias sociais e chats de bate-papo.
E
Mesmo seguindo a norma culta, isso não quer dizer que a linguagem jornalística seja hermética, de difícil compreensão. Aliás, este é o desafio: produzir textos que sejam compreendidos por toda audiência.
Para um hipotético episódio de um programa de televisão de cunho jornalístico sobre literatura nacional, o repórter solicitou como imagem de apoio para seu texto em off uma tomada de câmera. O movimento executado deveria percorrer da esquerda para a direita uma prateleira repleta de livros de autores clássicos.
Em telecinejornalismo, a técnica empregada é conhecida como:
A
close;
B
big close;
C
pan;
D
tilt;
E
plongée.
A eficiência da linguagem audiovisual dos vídeos institucionais está na compreensão dos elementos necessários para uma boa comunicação. Os elementos constitutivos da linguagem de vídeo incluem: planos e enquadramentos; ângulos de filmagem; movimentos de câmera; iluminação; videografismo; e toda a parte sonora, que compreende o áudio ambiente e o som externo aplicado ao vídeo.
C
Certo
E
Errado
Levando em consideração a linguagem jornalística, relacione a COLUNA II com a COLUNA I, associando os elementos jornalísticos a sua definição.
COLUNA I
1. Gancho
2. Clipping
3. Briefing
4. Agenda setting
COLUNA II
( ) Resumo de informações relativas a um fato, normalmente relatado por meio de contatos informais, transmitindo de uma fonte para um jornalista.
( ) Serviço de apuração, coleção, recorte e fornecimento diário e sistematizado das notícias veiculadas sobre a empresa na mídia.
( ) Elemento gerador da notícia, que agrega, por exemplo, os valores de tempo, contexto e pertinência.
( ) Diz respeito à construção da realidade engendrada pela mídia, a partir da seleção temática de assuntos que merecem ser discutidos publicamente.
Assinale a sequência correta.
A
3 2 1 4
B
4 1 3 2
C
1 2 4 3
D
4 3 1 2
No telejornalismo, a expressão “cabeça de matéria” ou, simplesmente, “cabeça” significa
A
que o rosto do entrevistado está sendo exibido do início ao fim da reportagem.
B
a opinião da direção da emissora sobre o que está sendo veiculado na matéria.
C
que o conteúdo da entrevista é extremamente hermético para o público.
D
a presença e identificação do repórter no vídeo, dando credibilidade à notícia.
E
o ponto alto da entrevista realizada pelo repórter de televisão.
No espelho do telejornal, cada matéria é identificada com um título, que na linguagem televisiva denomina-se:
A
Crédito.
B
Deixa.
C
Teaser
D
Retranca.
E
Escalada.
Nas gravações realizadas para a televisão há vários movimentos de câmera que são realizados de acordo com a necessidade da filmagem. Ao movimento em que a câmera se desloca, por qualquer meio, com a aproximação, o afastamento ou o acompanhamento do objeto filmado, dá-se o nome de
A
travelling.
B
zoom.
C
tilt.
D
panorâmica.
E
trucking shot.
Ano:
2019
Com relação à terminologia e aos formatos utilizados no telejornalismo, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
( ) A cabeça funciona como o lead da matéria e é lida pelo apresentador, normalmente em estúdio, introduzindo a matéria de um repórter.
( ) Passagem é a transição entre uma reportagem e outra ao longo de um telejornal.
( ) Escalada é a lista de pautas que serão cumpridas pelos repórteres durante o período de um dia.
( ) Sonora corresponde à fala de um entrevistado dentro de uma reportagem televisiva.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
A
V – F – F – V.
B
F – V – V – V.
C
V – V – F – F.
D
F – F – V – V.
E
F – V – V – F.
O uso intenso da prática de merchandising de produtos contraria a filosofia do consumo consciente porque, subliminarmente, se vale da desatenção dos telespectadores para fazer valer o interesse de poderosos anunciantes [...].
(BUENO, Wilson da Costa. Comunicação, iniciativa privada e interesse público. In: DUARTE, Jorge. Comunicação Pública: Estado, mercado, sociedade e interesse público. São Paulo: Atlas, 2009)
Muitas empresas de televisão, no entanto, se tornaram adeptas dessa prática,
A
porque o fundamental é ter bons resultados para serem apresentados aos seus acionistas.
B
alegando que por se tratar do setor privado têm a opção de agir como melhor lhes aprouver.
C
pois isso gera muitos empregos em função do aumento de consumo dos produtos divulgados.
D
esquecendo-se que são concessões públicas e, diante desse fato, deveriam dar sua contrapartida para a sociedade.
E
pois acreditam que os telespectadores são livres para escolher o que quiserem e imunes a influências.
O jornalismo para TV, também conhecido como telejornalismo, reúne uma série de características como concisão do texto, linguagem objetiva, relação de não concorrência entre texto e imagem, entre outras. A área também possui um vocabulário próprio que é utilizado no cotidiano das redações por profissionais da área. Considerando a terminologia em telejornalismo, relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.
1. Escalada.
2. Espelho.
3. Texto em Off.
4. Passagem.
5. Sonora.
( ) Texto gravado pelo repórter – normalmente após a finalização da matéria na rua. É a narração da notícia, colocada durante a matéria.
( ) Manchetes do telejornal, sempre no início de cada edição.
( ) Fala do entrevistado na matéria.
( ) Gravação feita pelo repórter no local do acontecimento, com informações a serem usadas na matéria. É o momento em que o repórter aparece no vídeo para destacar um aspecto da reportagem.
( ) Cronograma de como o telejornal irá se desenrolar. Prevê a entrada de matérias, notas, blocos, chamadas e encerramento do telejornal.
A
3 – 1 – 4 – 5 – 2.
B
5 – 1 – 3 – 4 – 2.
C
3 – 2 – 5 – 4 – 1.
D
3 – 1 – 5 – 4 – 2.
E
5 – 2 – 3 – 4 – 1.
Para encaminhar uma proposta de programa de televisão, é necessário elaborar um documento escrito contendo, no mínimo, as seguintes informações: Título do programa; Objetivo; Público-alvo; Formato; Tratamento do programa; Método de produção e Orçamento.
Assinale a alternativa correta.
A
A parte da proposta que trata do formato deve indicar como está planejada a realização: ambientação em estúdio ou em locações, número de câmeras, equipamento mínimo de iluminação etc.
B
Um bom tratamento de programa deve conter e explicar a angulação a ser adotada e o estilo do programa.
C
A redação do método de produção deve especificar a duração, fazer abordagem sobre as partes e a ligação entre elas.
D
A parte destinada ao objetivo do programa deve fazer uma pequena incursão no perfil dos telespectadores e justificar porque eles são adequados à mensagem pretendida.
E
Definir o público-alvo é provar que há, entre o formato e público, a possibilidade de criação de uma interface com a capacidade de fidelizar os telespectadores.
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