Questões de Concurso sobre Técnicas e Práticas em Rádio e TV

 
 
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Durante a operação de equipamentos de rádio em veículos de emergência, o operador identifica interferência de sinal. Para mitigar o problema, o operador deve:


A

Substituir imediatamente o equipamento de rádio, mesmo que sem análise técnica.


B

Alterar a frequência de comunicação para outra banda sem informar a equipe.


C

Verificar a antena, o posicionamento do veículo e a configuração do equipamento.


D

Suspender temporariamente a comunicação até a resolução do problema.

Em situações de emergência, o rádio operador deve utilizar técnicas de conversação que favoreçam a eficiência da comunicação. Nesse contexto, é imprescindível:


A

Utilizar linguagem técnica e formal, mesmo que seja complexa para o destinatário.


B

Evitar a confirmação de informações para agilizar o atendimento.


C

Priorizar uma comunicação clara, objetiva e com confirmação das informações recebidas.


D

Enviar todas as informações diretamente à equipe de campo, sem triagem prévia.

Na redação jornalística para rádio, o estilo deve ser mais informal, próximo à linguagem falada, e com uso de elementos sonoros, como entrevistas, sons ambiente e trilhas sonoras, para enriquecer a narrativa e manter o interesse do ouvinte, criando uma conexão mais próxima com o público.


C

Certo


E

Errado

Por ter um público-alvo bastante heterogêneo, o repórter de rádio precisa se adequar às características do meio.


Nesse sentido, em seu texto noticioso, ele deve priorizar


A

períodos longos.


B

adjetivos.


C

frases curtas.


D

frases na voz passiva.


E

verbos no gerúndio.

Sobre técnicas jornalísticas, avalie as afirmações abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.


(__) A redação jornalística deve evitar o uso da voz passiva para manter a clareza e a objetividade do texto.

(__) A edição de notícias pode incluir a alteração do ângulo da história para adequá-la ao público-alvo.

(__) O registro audiovisual e sonoro de notícias deve sempre priorizar a qualidade técnica em detrimento do conteúdo.


A sequência CORRETA é:


A

1.V, 2.F, 3.V;


B

1.F, 2.V, 3.F;


C

1.V, 2.V, 3.F;


D

1.V, 2.F, 3.F;


E

1.F, 2.V, 3.V.

O produtor de uma emissora de rádio, por volta das seis da manhã, tem como tarefa ler todas as sugestões de pauta que chegaram no e-mail, no whatsapp e redes sociais da emissora. O objetivo dessa tarefa é definir o que será ou não pautado para os repórteres que chegarão às oito da manhã e, por consequência, veiculado na emissora.


Assinale a alternativa que indica corretamente o termo relacionado à função executada pelo produtor.


A

Broker


B

Budget


C

Ad seller


D

Mass media


E

Gatekeeper

“Os jornais de rádio, não importa a hora em que estejam no ar, devem estar à frente de outros veículos”. Essa afirmação foi feita por quem?


A

Heródoto Barbeiro.


B

Manuel Carlos Chaparro.


C

Demétrio Magnoli.


D

Nelson Traquina.


E

Francisco Viana.

A televisão tornou-se, no Brasil, uma indústria baseada na venda de espaços comerciais cujo valor é proporcional às audiências. A migração dos conteúdos para plataformas digitais desperta, contudo, reflexões sobre o futuro das grades de programação, porque a internet


A

permite rever conteúdos transmitidos de forma convencional, ampliando a exibição de publicidades e estimulando o consumo dos produtos, serviços e ideias.


B

permite, desde que haja conexão, acesso a programas ao vivo ou gravados via streaming, tecnologia que dá acesso online a conteúdos que não precisam ser baixados para visualização.


C

permite visualizar conteúdos exibidos pelas emissoras de televisão em todos os lugares do mundo devido ao acesso crescente aos smartphones e a outros suportes digitais.


D

faz com que os conteúdos das emissoras sejam dirigidos a uma faixa etária mais alta, devido à tendência do público jovem de consumir conteúdos online em sites ou redes sociais.


E

leva mais pessoas a acessarem a televisão de forma virtual, mudando seus hábitos de consumo dos conteúdos audiovisuais que passam a adotar linguagem comum às redes sociais.

A voz é um elemento fundamental para o locutor de rádio que pode usá-la com intensidades diferentes. Assinale a alternativa que melhor se adapta ao conceito de “intensidade” quando aplicado à voz.


A

Está ligado à velocidade da fala do locutor.


B

Está ligado à nasalidade do locutor.


C

Está ligado ao nível de energia usado pelo locutor para articular os sons.


D

Está ligado ao tempo que dura a pronúncia das consoantes pelo locutor.


E

Está ligado ao silêncio que o locutor faz quando fala.

Antes de o locutor iniciar o seu trabalho no rádio ou na TV, com a leitura de um longo texto, é interessante que se preocupe em realizar uma atividade que o auxiliará a preservar as suas pregas vocais. Assinale a alternativa correta acerca dessa afirmação.


A

Realizar um aquecimento mental.


B

Realizar um aquecimento vocal.


C

Realizar um exercício com os dedos e as mãos.


D

Realizar um exercício com os olhos, baseado na focalização.


E

Realizar uma atividade lúdica utilizando o microfone.

Durante a transmissão de um programa “ao vivo” na TV, o apresentador esportivo está com dificuldades para decorar o texto a ser apresentado. Para ajudá-lo, os produtores colocam o texto escrito em uma cartolina logo à frente e ao lado da câmera. Além disso, os produtores deixam um papel com o mesmo texto camuflado perto da bancada. Essa técnica tem o nome de uma flor e é chamada


A

Azaleia.


B

Camélia.


C

Dália.


D

Hortênsia.


E

Rosa.

O narrador esportivo deve dominar amplamente as técnicas de locução e expressão vocal pelo fato de que mistura informação e emoção e descreve um evento esportivo em detalhes. O narrador esportivo mexe com a ___________ do ouvinte e fornece a ele uma visão do que acontece.


Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna e melhor se adequa ao conceito sobre as características do rádio enquanto meio de comunicação.


A

coragem.


B

atitude.


C

oralidade.


D

sensorialidade.


E

fome.

Desde as primeiras transmissões, as emissoras de televisão aberta procuram organizar a oferta e a distribuição dos conteúdos mediante a estruturação de uma grade de programação. Nessas grades, busca-se


A

satisfazer o interesse dos públicos aos conteúdos que são organizados numa ordem que também atende os índices dos anunciantes que geram recursos vindos da publicidade.


B

cuidar da estruturação técnica e administrativa das emissoras que mantém profissionais atuando em horários específicos, conforme determina a legislação trabalhista.


C

atender aos interesses dos anunciantes que, devido à grande audiência da televisão, determinam o momento de relacionar as mensagens publicitárias aos conteúdos divulgados.


D

priorizar o direcionamento dos conteúdos conforme a faixa etária para atingir segmentos sociais que consomem o que será anunciado pelas agências conforme o teor do programa.


E

adequar o interesse dos públicos aos tipos de programas oferecidos conforme a rotina temporal e social da audiência, submetendo ao mesmo processo a inserção de publicidades.

O conceito de sonoplastia no rádio é abrangente, mas é fundamental para auxiliar na atribuição de significados e contextos para o ouvinte. Leia as três afirmações sobre sonoplastia e sua relação com o rádio.

I. Sonoplastia pode ser descrita como o trabalho de composição com os recursos da sonoridade para dar referência ou criar um ambiente sonoro para a locução do texto verbal oral.

II. Entre as funções previstas pela legislação básica do radialista no Brasil encontra-se a nomenclatura de “locutor-sonoplasta”.

III. Música e efeitos sonoros são elementos tratados pela sonoplastia.

Assinale a alternativa correta.


A

Somente a questão I está correta.


B

Somente a questão II está correta.


C

Somente a questão III está correta.


D

Somente as questões I e II estão corretas.


E

Somente as questões I e III estão corretas.

Com a atual e enorme disponibilidade de conteúdos – jornalísticos, de serviço, de entretenimento, musicais, educativos, publicitários... – nos mais diversos suportes – folhetos, jornais, revistas, estações de televisão, sites, blogs, redes sociais, arquivos para download ou streaming... – o rádio tem que disputar a atenção do público. Essa perspectiva que engloba aspectos conceituais e metodológicos, perpassa, além de uma ideia/conceito primordial, quatro níveis estratégicos. (Adaptado de FERRARETO, 2014, p. 43).


Essa ideia e os quatro níveis estratégicos são, respectivamente:


A

formato; segmento; identidade; programação de conteúdos em si (manifestados na forma de programas).


B

identidade; segmento; formato; programação de conteúdos em si (manifestados na forma de programas).


C

programação conteúdos em si (manifestados na forma de programas); identidade; segmento; formato.


D

segmento; formato; programação de conteúdos em si (manifestados na forma de programas); identidade.

No rádio uma entrevista pode ser transmitida ao vivo, no momento quando ocorre, praticamente a partir de qualquer local. Um dos tipos de entrevista veiculados por algumas emissoras é a “Coletiva”, particularmente no jornalismo. Melhor explica o conceito em torno de “Entrevista Coletiva”:


A

aquela em que apenas um locutor-apresentador ou um jornalista conversam diretamente com a fonte.


B

aquela em que o repórter faz uma enquete conversando com vários populares na rua.


C

aquela em que o entrevistado atende, ao mesmo tempo, jornalistas de emissoras diversas para abordar fato relevante.


D

aquela em que o entrevistado faz o seu relato e encerra sem dar oportunidade de lhe fazerem perguntas.


E

aquela que é sinônimo de “palestra” e, portanto, o microfone é aberto e se deixa o palestrante falar livremente.

Muitas emissoras de TV e produções em vídeo inserem textos informativos no rodapé das imagens utilizando um recurso de inserção de textos comum nos softwares de edição de imagens. A inserção de texto em movimento, no sentido da direita para a esquerda, tem o nome de


A

roll.


B

scroll.


C

motion line.


D

rolling shutter.


E

lining.

Segundo a legislação brasileira que rege a profissão de radialista, o setor de “montagem e arquivamento” é considerado uma atividade


A

criativa.


B

ilustrativa.


C

imagética.


D

técnica.


E

temática.

Ao assistir ao material gravado, o radialista precisa anotar o tempo em que estão os trechos mais interessantes para serem usados na edição. Essa técnica é conhecida como:


A

colagem.


B

decupagem.


C

pontuação.


D

roteirização.


E

teasering.

Durante a veiculação de uma reportagem para TV sobre uma rodovia federal, o repórter aparece em frente a um posto policial e relata quais são os horários em que mais acontecem os acidentes.


Dentro deste contexto, o termo técnico que identifica essa imagem do repórter e respectivo relato na estrutura da reportagem é a (o):


A

sonora.


B

áudio BG.


C

passagem.


D

sobe som.


E

cabeça.

   
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