Questões de Concurso sobre Radiojornalismo e Telejornalismo - Página 2 | Gran Questões

Questões de Concurso sobre Radiojornalismo e Telejornalismo

 
 
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Sobre o radiojornalismo e o telejornalismo, é correto afirmar que:


A

“Radiodifusão de notícias” e “radiojornalismo” são sinônimos e indicam conteúdo autoral.


B

O termo hearing é utilizado na TV para nomear qualquer tipo de entrevista individual em formato documental.


C

O uso de notícias prontas de agências ou jornais impressos no rádio é chamado de soundbite.


D

Gêneros como testemunhal, interesse humano, previsão do tempo e entrevista pertencem ao gênero informativo.


E

A prática de reproduzir notícias de outros veículos no rádio é conhecida como gillete press.

O conjunto de frases combinadas ou não com imagens de impacto, colocadas na abertura de um telejornal, para apresentar as matérias principais da edição e despertar o interesse do espectador, é chamado de


A

varredura.


B

escalada.


C

espelho.


D

retranca.


E

pauta.

Em 27 de maio de 1999, Marcelo Rezende passou a apresentar um programa na TV Globo que foi responsável pela inovação da linguagem e da produção do telejornalismo brasileiro. A intenção era promover entretenimento e oferecer informação, além de incluir o público como parceiro na produção de conteúdo. No programa de estreia foram destacados dois crimes cujos protagonistas estavam foragidos e solicitava a ajuda dos telespectadores para localizá-los.


O título desse programa pioneiro era


A

Aqui Agora.


B

Brasil Urgente.


C

Linha Direta.


D

O Povo na TV.


E

Repórter Cidadão.

O radiojornalismo possui características próprias que o distinguem de outros meios de comunicação, sendo fundamental compreender seus elementos constitutivos para a produção de conteúdo eficaz e atrativo. Com relação aos elementos do radiojornalismo, analise as afirmativas a seguir:


I. Os principais elementos que compõem um radiojornal são o texto jornalístico, a locução, a sonoplastia, as vinhetas e os efeitos sonoros, todos contribuindo para a construção da narrativa informativa.

II. A clareza e o ritmo da locução são essenciais no radiojornalismo, pois o ouvinte não dispõe de recursos visuais, exigindo uma comunicação bem estruturada para garantir a compreensão da mensagem.

III. O radiojornalismo deve priorizar descrições longas e detalhadas, semelhantes à linguagem literária, pois isso mantém o ouvinte envolvido e facilita a assimilação das informações.

IV. O uso de sonoplastia, trilhas sonoras e efeitos sonoros deve ser evitado em radiojornais, pois esses elementos desviam a atenção da informação principal e tornam o conteúdo menos profissional.


Está correto o que se afirma em:


A

I, II e III, apenas.


B

I e II, apenas.


C

I, II, III e IV.


D

II e III, apenas.


E

IV, apenas.

Relacione os profissionais envolvidos na realização de um telejornal com suas respectivas funções:


1. Produtor de Pautas

2. Diretor de Imagem

3. Cinegrafista

4. Operador de GC


( ) Supervisiona a captação de imagens, escolhendo os melhores ângulos e coordenando a equipe técnica para garantir a qualidade visual da transmissão.

( ) Pesquisa temas relevantes, desenvolve as pautas jornalísticas e organiza as informações para a produção das matérias.

( ) Opera câmeras, ajustando enquadramento, iluminação e foco para capturar as imagens necessárias para o telejornal.

( ) Insere caracteres e gráficos na tela, garantindo que nomes, legendas e outras informações visuais sejam exibidas corretamente.


Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada:


A

2 – 1 – 3 – 4.


B

1 – 3 – 2 – 4.


C

2 – 3 – 4 – 1.


D

3 – 1 – 4 – 2.


E

4 – 2 – 1 – 3.

Quando uma notícia é lida pelo apresentador de um telejornal desacompanhada de imagens, diz-se que se trata de uma nota


A

coberta.


B

in off.


C

pé.


D

in on.


E

pelada.

Observe as imagens abaixo, relativas à matéria “Jardim Pantanal, na Zona Leste, enfrenta o 3° dia de alagamentos em SP”, disponível no Globoplay e assinale a que demonstra uma técnica conhecida como passagem no jornalismo televisivo.


A

Imagem associada para resolução da questão


B

Imagem associada para resolução da questão


C

Imagem associada para resolução da questão


D

Imagem associada para resolução da questão


E

Imagem associada para resolução da questão

O editor do rádio jornal de uma emissora local vetou a redação da seguinte notícia: “Foi aprovado pela Câmara de Vereadores de Marília projeto que dispõe sobre o procedimento para a instalação de infraestrutura de suporte para a Estação Transmissora de Radiocomunicação”


O principal motivo do veto apresentado pelo editor se prende ao fato de o texto


A

estar na voz passiva.


B

apresentar cacófato.


C

ter leitura superior a 1 minuto.


D

não usar a sigla ETR relacionada à estação citada na notícia.


E

ser redundante.

Leia o texto a seguir.

O jornalismo radiofônico na atualidade passou por diversas mudanças potencializadas principalmente pelo advento da internet. Javorski (2017, p. 233) cita o Grupo Bandeirantes: “O programa matutino de rádio da BandNews FM é exibido também na BandNews TV, o canal por assinatura da emissora, e na Band, canal aberto, além da transmissão via streaming pelo site da emissora e pelo Facebook. No período noturno, o jornal da Band, exibido originalmente na Band, também é transmitido pela BandNews FM e pela BandNews TV”.


JAVORSKI, Elaine. Radiojornalismo: do analógico ao digital. [livro eletrônico]. Curitiba: Intersaberes, 2017. Acesso em: 02 abr. 2024. [Adaptado].

Esse exemplo retrata a seguinte característica do radiojornalismo contemporâneo:


A

hipertextualidade.


B

multimidialidade/convergência.


C

personalização.


D

interatividade.


E

participação.

A unicidade do discurso organizacional vincula-se também ao que Torquato (2015) chama de níveis de análise, Trata-se de posicionar a comunicação num dos quatro níveis que contextuam os problemas de comunicação. De acordo com o autor, dentre os quatro, qual nível estuda basicamente o comportamento do individuo, suas habilidades e atitudes?


A

Tecnológico.


B

Interpessoal.


C

Comportamental.


D

Organizacional.


E

Intrapessoal.

Em radiojornalismo, se diz que um texto é “manchetado” quando as informações são distribuídas em períodos cuja redação lembre as manchetes do jornalismo impresso. Nesse sentido, o texto “manchetado” em rádio apresenta algumas características, a exceção de uma. Assinale-a.


A

Atualização dos dados.


B

Informação completa a cada frase curta.


C

Supressão de artigos e pronomes.


D

Localização: onde a notícia é situada.


E

Preferência por palavras complexas e expressões longas.

O Rádio jornalismo apesar da concorrência da televisão sobreviveu, e se adaptou à internet graças às características como instantaneidade e mobilidade.


Considere as recomendações para redigir um texto para veicular no rádio:


I. O texto deve ter sequência lógica, na ordem direta (sujeito, verbo, predicado).

II. Use frases curtas e telegráficas. Também use frases intercaladas com vírgulas.

III. A linguagem deve ser nítida, simples e repetitiva.

IV. Substantivos fortes e verbos na voz ativa reforçam a densidade indispensável ao texto jornalístico.


Assinale o que está incorreto:


A

Apenas I.


B

Apenas II.


C

Apenas I e IV.


D

Apenas II e III.


E

I, II e III.

Um jornalista pode atuar em diferentes meios, como jornais impressos, rádios, televisão e internet. No que se refere ao telejornalismo, assinale a alternativa correta.


A

O texto jornalístico destinado à televisão contém a mesma estrutura e as características de um texto para jornal impresso e rádio.


B

A cabeça de uma telerreportagem refere-se ao personagem principal da matéria.


C

No telejornalismos a imagem faz muita diferença porque há maior ênfase na.credibilidade, além de mais apelo para a audiência.


D

A narração'do repórter ou apresentador, em um texto jornalístico para a televisão é chamado de “on”.


E

Sonora é o termo usado para a trilha sonora utilizada em reportagens para a televisão.

O anúncio, por parte do apresentador, no início de cada telejornal das principais notícias que serão veiculadas naquela edição, é chamado de


A

check in.


B

fade In.


C

escalada.


D

travelling.


E

teleprompter.

No jargão de produção e edição de telejornalismo, o “espelho” é


A

o roteiro dos temas que vão ser cobertos pela reportagem, com especificações sobre como devem ser a abordagem e o direcionamento.


B

o esboço de como será o telejornal, contendo as cabeças das matérias e as informações técnicas sobre os videotapes.


C

a lista com a ordem e o tempo de cada matéria do telejornal, a inserção dos anúncios e a qual matéria cada profissional se dedicará.


D

o check-list para conferência de câmera, veículo e outros equipamentos disponíveis para as equipes de reportagens nas coberturas externas.

A produção de texto para rádio é mais distante da que é utilizada para veículo impresso e é mais próxima do que é feito para a televisão; todavia, tem peculiaridades próprias da sua área. Acerca da produção de texto para rádio, julgue os seguintes itens.

I No rádio, as perguntas-chave da notícia (o quê? quem? quando? onde? como? por quê?) costumam compor a chamada cabeça e representam o texto da chamada para introduzir a matéria no ar.

II O radiojornal é montado a partir de um espelho, que apresenta a sequência de quais matérias vão entrar no ar.

III O anúncio das principais notícias da edição de um radiojornal é feito na escalada.

Assinale a opção correta.


A

Apenas o item II está certo.


B

Apenas o item III está certo.


C

Apenas os itens I e II estão certos.


D

Apenas os itens I e III estão certos.


E

Todos os itens estão certos.

Apesar de o telejornalismo ser marcado pelo uso das imagens, em algumas circunstâncias, quando há uma notícia importante de última hora, ou quando não foi possível captar imagens é necessário que o apresentador do telejornal dê toda a informação relevante sem a cobertura de imagens.

Esse recurso é conhecido como


A

Nota coberta.


B

Nota pé.


C

Off.


D

Cabeça.


E

Nota Pelada.

Em um programa de radiojornalismo, uma reportagem é elaborada por meio da seleção e montagem de entrevistas gravadas e narrações feitas pelo repórter, com base em documentação pesquisada sobre um fato ocorrido no dia anterior.


Esse tipo de reportagem radiofônica é chamada de reportagem


A

simultânea.


B

diferida.


C

ao vivo.


D

narrativa.


E

in track.

 
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