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No combate à discriminação e ao preconceito, a escola, além de instruir e educar, deve
assumir junto com a comunidade, a sua função de garantir os direitos das crianças e dos adolescentes.
discutir sistematicamente as regras de boa conduta a serem praticadas durante as atividades escolares.
exigir que todos educadores e equipe técnica sigam as diretrizes político-pedagógicas da escola, evitando discutir as questões de gênero nas aulas.
elaborar, junto aos educadores e dirigente escolar, um conjunto de normas que padronize o comportamento dos socioeducandos para que não haja várias orientações sexuais.
estabelecer uma metodologia de ensino que garante a disciplina de todos os socioeducandos, sejam brancos ou negros.