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De acordo com Barcelos (2004), o objetivo principal da Musicoterapia com crianças autistas é a comunicação. A música, por ser um elemento não verbal, é básica para a abertura de canais de comunicação com crianças, que não tem condições de relacionar-se pelos canais do amor e da inteligência. Sobre a prática da Musicoterapia Clínica com crianças com Transtorno do Espectro Autista, selecione a alternativa CORRETA.
Devido a sensibilidade auditiva presente em muitas crianças com Transtorno do Espectro Autista, é aconselhável a não utilização de instrumentos percussivos de timbre metálico, afim de evitar desconforto na criança.
Por se tratar de crianças, deve-se utilizar prioritariamente músicas infantis, de acordo com a sua cultura.
Crianças autistas devem participar de sessões de Musicoterapia a partir dos dois anos de idade, fase que já conseguem ter controle motor para tocar os instrumentos.
As intervenções que possuem como fundamentação o comportamentalismo possuem evidências científicas e podem ser utilizadas na terapêutica de crianças autistas.
Nas sessões de Musicoterapia, as interações não verbais ocorrem por meio de ecolalias mitigadas, através de técnicas projetivas.


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