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Durante aula no refeitório de uma escola técnica, um...

Durante aula no refeitório de uma escola técnica, um estudante sofre engasgo grave. Há kit de primeiros socorros no local, mas nenhum servidor presente sabe realizar manobra de desobstrução; o plano de emergência está arquivado na coordenação e desconhecido pelos professores; os telefones de acionamento fixados na parede estão desatualizados; e o único servidor com certificação de primeiros socorros trabalha em turno diferente. Após o evento, a direção propõe adquirir kits mais completos para todos os setores e atualizar os telefones de emergência nos murais. Considerando gestão de emergências em ambiente escolar, assinale a alternativa que apresenta a medida mais adequada a ser tomada:


A

Estruturar plano de atendimento emergencial com capacitação periódica de servidores de todos os turnos, definição de papéis, fluxo de acionamento, simulações regulares e revisão documentada.


B

Atualizar telefones de acionamento e fixá-los em locais visíveis de cada setor, pois a comunicação rápida com o serviço de emergência é o fator mais determinante para reduzir sequelas em eventos agudos.


C

Adquirir kits completos e distribuí-los por setor, priorizando os ambientes com maior concentração de estudantes e maior probabilidade histórica de ocorrências.


D

Delegar o atendimento inicial a servidores com formação na área de saúde presentes na escola, reservando a capacitação em primeiros socorros para quem já possui base técnica compatível com o procedimento.


E

Capacitar os professores da área técnica em primeiros socorros, priorizando laboratórios e refeitório por concentrarem maior probabilidade de acidentes com estudantes durante atividades práticas.