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O ensino da natação sofreu fortes influências de numerosas correntes a ela relacionadas. Hoje é um método mais aperfeiçoado, com maior estabilidade e abrangência na sua metodologia. Para compreendermos a diversidade das concepções pedagógicas é essencial conhecermos os princípios e diretrizes de todos os métodos. São eles: a concepção global, a concepção analítica e a concepção moderna. Assinale a alternativa CORRETA a respeito da concepção analítica.
Oposta a concepção global, a concepção analítica estuda movimentos procurando analisá-los por partes, para então explicar seu entendimento total seguido da execução lógica.
É caracterizada por situações de aprendizagem onde a intervenção do professor está ausente ou é muito discreta. Os comportamentos do aluno não se transformam de maneira ordenada, previsível ou desejada pelo professor. Trata-se de uma concepção primitiva acerca do homem, bem como da natação.
Similar à concepção Global é a que reúne, atualmente, um maior número de adeptos, transmite os ensinamentos de forma eficiente e estruturada do todo para as partes. Trata-se das sequências pedagógicas mais propicias para o aprendizado da natação – adaptação ao meio líquido, flutuação, respiração, propulsão e mergulho elementar.
Nenhuma das alternativas.