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São princípios curriculares no trato com o conhecimento, para o Coletivo de Autores. Assinale a alternativa incorreta.
Relevância social do conteúdo; contemporaneidade do conteúdo; adequação as capacidades socio cognoscitivas.
Simultaneidade dos conteúdos enquanto dados da realidade; espiralidade da incorporação das referências do pensamento; contemporaneidade do conteúdo.
Simultaneidade dos conteúdos enquanto dados da realidade; provisoriedade do conhecimento; adequação as capacidades socio cognoscitivas.
Relevância social do conteúdo; espiralidade da incorporação das referências do pensamento; modernidade do conteúdo.
Relevância social do conteúdo; simultaneidade dos conteúdos enquanto dados da realidade; espiralidade da incorporação das referências do pensamento.