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Do ponto de vista legal, a educação física torna-se componente curricular a partir da L...
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Q3709250
Teclas de Atalhos
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Do ponto de vista legal, a educação física torna-se componente curricular a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1996. Contudo, a construção de sua legitimidade, ou seja, a construção de sua razão de ser no currículo da escola demandou mais tempo. Considerando o contexto de efervescência do pensamento pedagógico brasileiro, a partir do movimento renovador da Educação Física, as abordagens pedagógicas que contribuíram, de forma mais significativa, para a compreensão de área presente, hoje, na política curricular brasileira foram
A
a abordagem crítico emancipatória e a abordagem crítico superadora.
B
a abordagem Renovada da Saúde e a abordagem construtivista-Interacionista.
C
a abordagem desenvolvimentista e abordagem cultural.
D
a abordagem esportista e a abordagem da psicomotricidade.