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A biomecânica e a cinesiologia constituem campos epistemológicos fundamentais para a compreensão sistêmica do movimento humano e sua relação com a performance, prevenção de agravos e prescrição de exercícios. De acordo com Knudson (2007) e Hall (2010), a análise integrada das forças internas e externas que atuam sobre o corpo humano permite ao profissional de Educação Física realizar intervenções pedagógicas e clínicas com maior precisão e eficácia. Nesse contexto, assinale a alternativa que expressa uma proposição condizente com os fundamentos biomecânicos e cinesiológicos contemporâneos.
O eixo longitudinal, responsável pelos movimentos de rotação, é irrelevante na execução de gestos motores complexos e pode ser negligenciado em ambientes escolares.
O torque articular, resultante do produto entre força muscular e distância do braço de alavanca, é uma variável essencial para a análise da sobrecarga em exercícios resistidos.
O centro de massa permanece invariável durante os deslocamentos corporais, sendo a estabilidade determinada exclusivamente pela base de apoio.
O ângulo articular ideal para o recrutamento máximo de fibras musculares é fixo e homogêneo entre diferentes grupos populacionais.
O plano sagital compreende unicamente os movimentos de rotação lateral do tronco e não interfere na marcha humana.