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A ginástica no contexto escolar deve ser trabalhada de forma

A ginástica no contexto escolar deve ser trabalhada de forma


A

competitiva, priorizando o desempenho em apresentações específicas.


B

estruturada apenas em exercícios técnicos e movimentos padronizados.


C

voltada exclusivamente para atividades relacionadas ao condicionamento físico.


D

democrática e inclusiva, sem foco na competitividade.