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A Dança Criativa na escola, fundamentada nos estudos de Rudolf Laban, busca explorar a expressividade e a diversidade de movimentos, afastando-se da reprodução mecânica de gestos codificados (como no balé clássico estrito). Laban propôs a análise do movimento através de quatro fatores do "Esforço". Assinale a alternativa que identifica corretamente esses quatro fatores utilizados na pedagogia da dança.
Ritmo (Rápido/Lento), Melodia (Aguda/Grave), Harmonia (Consonante/Dissonante) e Timbre (Suave/Áspero).
Peso (Forte/Leve), Espaço (Direto/Indireto), Tempo (Súbito/Sustentado) e Fluxo (Livre/Controlado).
Coreografia, Figurino, Cenário e Iluminação.
Força (Máxima/Mínima), Resistência (Aeróbica/Anaeróbica), Flexibilidade (Estática/Dinâmica) e Velocidade (Reação/Deslocamento).