

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Em uma atividade formativa, docentes analisam sequências de vídeo que mostram o mesmo grupo executando determinado salto em três momentos do ano. Certos estudantes refinam corrida, impulsão e aterrissagem. Assinale a afirmação que apresenta uma leitura CORRETA dessa evolução na perspectiva da aprendizagem motora.
A mudança sugere reorganização de programas motores, alimentada por prática variada, feedback focado em elementos-chave e comparação entre tentativas registradas.
A evolução indica forte influência de fatores maturacionais e sinaliza que intervenções pedagógicas exercem papel residual em habilidades complexas.
A diferença de desempenho aponta inconsistência do planejamento e sugere que avaliação deve retomar testes isolados de força e velocidade.
A oscilação de gestos reforça leitura de que a turma opera com traços de estilo pouco modificáveis, ligados a perfis predefinidos.
A análise de vídeos confirma que estratégias de correção direta, com repetição do modelo demonstrado, se mostram suficientes para qualquer perfil de estudante.