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Em uma formação docente, fala-se sobre a evolução dos modelos de atendimento às pessoas com deficiência ao longo da história. Alguns desses modelos reforçavam a segregação e a exclusão social. Dentre os modelos apresentados nas alternativas abaixo assinale o que NÃO representa uma prática inclusiva:
Modelo de destruição.
Modelo de inclusão.
Modelo de valorização da diversidade.
Modelo de Educação Física Adaptada.
Modelo de funcionalidade.