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Correia e Borges (2025) defendem o conceito de alfabetização corporal para sistematizar as aulas de Educação Física Escolar. Para os autores, a alfabetização corporal, como perspectiva de ensino, tem como objetivo ampliar a capacidade de leitura de mundo para a construção coletiva de corpos conscientes, proporcionando vivências e experiências que contribuirão com o processo educativo de conscientização.
A partir dessa explicação, é correto afirmar que o intelectual da educação que inspira o conceito de alfabetização corporal é
Jean Piaget.
Demerval Saviani.
Lev Vygotsky.
João Batista Freire.
Paulo Freire.


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