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Historicamente, a avaliação em Educação Física esteve...
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Q4372555
Teclas de Atalhos
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Historicamente, a avaliação em Educação Física esteve associada a práticas seletivas e meritocráticas, vinculadas à lógica esportivizante e ao rendimento físico. A partir das abordagens críticas, passou-se a defender uma avaliação coerente com princípios democráticos e inclusivos, capaz de reconhecer diferentes formas de participação e aprendizagem nas práticas corporais. Tendo em vista essas transformações paradigmáticas, é CORRETO afirmar que:
A
A avaliação classificatória é a mais adequada para garantir equidade, pois estabelece critérios uniformes para todos os estudantes.
B
A atribuição de notas deve estar prioritariamente vinculada à performance técnica, independentemente das condições socioculturais dos estudantes.
C
A avaliação mediadora pressupõe diálogo pedagógico, feedback contínuo e reorientação das estratégias de ensino.
D
A avaliação em Educação Física deve evitar critérios qualitativos, pois estes comprometem a precisão científica do processo avaliativo.
E
A utilização de portfólios e registros reflexivos descaracteriza a especificidade da Educação Física enquanto componente prático.