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Em uma unidade de ginástica geral com acrobacias e...
Em uma unidade de ginástica geral com acrobacias e aparelhos manuais, alguns alunos demonstram medo de inversões.
Assinale a alternativa que estrutura adequadamente as progressões e o manejo de risco.
A
Introduzir inversões completas de início, intensificar volume de repetições e atribuir pontuação por tempo de execução.
B
Planejar progressões graduais com ênfase em entradas e saídas seguras, pactuar critérios de ajuda, ampliar variações coreográficas e registrar autoavaliações guiadas.
C
Centralizar ensino em exercícios estáticos de força, restringir manipulações e concentrar feedback na correção individual do mais habilidoso.
D
Substituir acrobacias por corrida contínua, excluir aparelhos e realizar avaliação por presença nas aulas.
E
Repetir circuito fixo ao longo do bimestre, priorizar velocidade e publicar tempos médios por equipe.