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No âmbito da Educação Física cultural, Marcos Garcia Neira (2019) apresenta princípios ético-políticos que orientam a prática pedagógica frente à diversidade presente no espaço escolar. Nesse contexto, assinale a alternativa que expressa corretamente o princípio que se opõe à homogeneização das práticas corporais e reconhece a diversidade cultural como potência pedagógica.
A rejeição ao daltonismo cultural.
A valorização das práticas corporais hegemônicas.
A neutralização das diferenças culturais no planejamento pedagógico.
A padronização das práticas corporais como forma de garantir equidade.
A uniformização dos encaminhamentos pedagógicos frente ao dissenso.